本文關(guān)鍵詞：從歌唱演員到聲樂教師的轉(zhuǎn)型之分析

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【摘要】：從歌唱演員轉(zhuǎn)型為聲樂教師,是聲樂教學(xué)師資隊伍中常見到現(xiàn)象,有過職業(yè)演員經(jīng)歷的聲樂教師在教學(xué)上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,即豐富的舞臺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對啟發(fā)學(xué)生的歌唱狀態(tài)、指導(dǎo)學(xué)生的舞臺表演、開啟多樣性的授課模式等方面發(fā)揮了積極的作用。但如何才能成功的轉(zhuǎn)型,從一個優(yōu)秀的歌唱演員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的聲樂教師,這其中還有很多問題值得思考。
【作者單位】： 山東大學(xué)(威海)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 歌唱演員 聲樂教師 轉(zhuǎn)型
【分類號】：J603
【正文快照】： 近年來,一些曾經(jīng)走出國門,在世界聲樂舞臺上煥發(fā)出耀眼光彩的歌唱家陸續(xù)回到國內(nèi),在一些高等音樂學(xué)府中任教,如迪里拜爾、張健一、梁寧、傅海靜等。他們的加入,壯大了我國的聲樂師資隊伍,為我國聲樂教育事業(yè)的提升和發(fā)展起到了有力的推動作用。而國內(nèi)很多曾活躍在舞臺上的歌唱

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