格拉納多斯《音樂會快板》的演奏分析
本文關鍵詞:格拉納多斯《音樂會快板》的演奏分析
更多相關文章: 《音樂會快板》 演奏技巧 歌唱性旋律 多聲部音樂
【摘要】:恩里克·格拉納多斯的音樂繼承了浪漫派音樂的情懷,又將西班牙民族音樂元素創(chuàng)造性地融入其中,音樂風格多樣。以格拉納多斯《音樂會快板》的演奏部分為切入點,對該作品的演奏技巧做了探索性的分析,認為歌唱性旋律的演奏與多聲部音樂的演奏是該作品的演奏難點,并提出了演奏歌唱性旋律與多聲部音樂相應的對策。
【作者單位】: 揚州大學;
【關鍵詞】: 《音樂會快板》 演奏技巧 歌唱性旋律 多聲部音樂
【分類號】:J624.1
【正文快照】: 恩里克·格拉納多斯是西班牙作曲家、鋼琴家,也是西班牙民族樂派的重要代表人物之一,其作品屬于帶有民族主義色彩的浪漫主義音樂!兑魳窌彀濉肥瞧浔姸鄡(yōu)秀鋼琴作品中的一首。這首曲名平淡但內容豐富多彩的鋼琴曲創(chuàng)作于1903年,該作品繼承了浪漫派音樂的特點,又融入了西班牙
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前10條
1 樊祖蔭;中國民間多聲部音樂中的和聲特點(上)[J];星海音樂學院學報;2001年02期
2 樊祖蔭;中國民間多聲部音樂中的和聲特點(下)[J];星海音樂學院學報;2001年03期
3 孫維權;歐洲多聲部音樂的早期發(fā)展——兼論中國多聲部音樂沒有充分發(fā)展的原因[J];黃鐘(中國.武漢音樂學院學報);2004年01期
4 駱珞;;《多聲部音樂分析與寫作》的課程教改思路解讀[J];音樂天地;2007年12期
5 張承龍;;多聲部音樂起源論[J];井岡山學院學報;2008年02期
6 李向京;;多聲部音樂歷史演進及其啟示[J];福建論壇(人文社會科學版);2008年S2期
7 郭宇;;多聲部音樂的課堂教學[J];音樂生活;2008年08期
8 馬小鳴;孫樂平;;《多聲部音樂分析與寫作》課程的實施構想[J];藝術研究;2010年02期
9 王凱;;音樂和諧之美——論多聲部音樂的擴聲技術[J];大舞臺;2011年01期
10 張鋒鋒;;《多聲部音樂分析與寫作》課程在教學中出現的問題[J];成功(教育);2011年10期
中國重要會議論文全文數據庫 前2條
1 徐文正;;關于在高師開設《多聲部音樂的理論與實踐》課程的設想[A];全國和聲復調教學研討會論文匯編[C];2010年
2 任紅軍;;試點工作背景下高師《多聲部音樂分析與寫作》課程改革實踐研究[A];全國和聲復調教學研討會論文匯編[C];2010年
中國博士學位論文全文數據庫 前1條
1 張磊;論支聲及其在西方現代音樂中的應用[D];上海音樂學院;2007年
中國碩士學位論文全文數據庫 前8條
1 劉李陽卉;談笙藝術中多聲部音樂的存在形態(tài)[D];天津音樂學院;2016年
2 張悅心;《多聲部音樂分析與寫作》課程的教學實施現狀調查研究[D];東北師范大學;2014年
3 彭陽;多聲部音樂思維的心理機制[D];上海音樂學院;2007年
4 于一鳴;《多聲部音樂》課程的教學現狀調查與研究[D];長春師范學院;2012年
5 趙清;多聲部音樂彈唱教學研究[D];武漢音樂學院;2013年
6 李麗;我國高師《多聲部音樂分析與寫作》課程的現狀及反思[D];湖南師范大學;2014年
7 武擎;不協和的相對性研究[D];東北師范大學;2008年
8 胡永強;高校音樂教育專業(yè)作曲基礎理論課程教材研究[D];南京藝術學院;2010年
,本文編號:1045587
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/qiyueyz/1045587.html