本文關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)樂理建設(shè)述論

  更多相關(guān)文章： 傳統(tǒng)樂理 音樂研究 學(xué)科屬性 中西比較

【摘要】：為改變近代以來西方樂理在我國長期占據(jù)的主導(dǎo)地位，上世紀(jì)八十年代有學(xué)者正式提出了建立我們自己的基本樂理，此后不少學(xué)者投入有關(guān)的探索研究，至今已有一批著述成果問世。對已有傳統(tǒng)樂理建設(shè)進(jìn)行回顧，總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn)，研究存在的問題，對于今后傳統(tǒng)樂理建設(shè)的發(fā)展，是非常必要的。本文以傳統(tǒng)樂理建設(shè)為題，分為以下三章加以論述。 第一章，是對傳統(tǒng)樂理建設(shè)正式提出的背景情況的研究。近代以來傳統(tǒng)音樂研究成果的不斷積累，為傳統(tǒng)樂理建設(shè)提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)；民族音樂學(xué)價值觀的影響，對傳統(tǒng)樂理建設(shè)起到有力的推動作用。正是在這兩個條件下，“建設(shè)我們自己的基本樂理”正式提了出來。 第二章，是對傳統(tǒng)樂理建設(shè)有關(guān)探索與實(shí)踐的梳理。具體以杜亞雄、童忠良、陳應(yīng)時、楊善武等學(xué)者的著述為對象，就他們各自研究成果及學(xué)界的反映進(jìn)行較為全面的論述，發(fā)掘他們不同的研究思路及著述特點(diǎn)。 第三章，是對傳統(tǒng)樂理建設(shè)中存在問題的研究。具體就文化研究與音樂研究的關(guān)系、傳統(tǒng)樂理的學(xué)科屬性、中西樂理的共性與個性等進(jìn)行探討，，闡發(fā)傳統(tǒng)樂理建設(shè)必須明確和解決的問題。 中國傳統(tǒng)樂理作為基礎(chǔ)的音樂理論，能否獲得健康發(fā)展直接關(guān)系到整個中國傳統(tǒng)音樂理論建設(shè)的大局，關(guān)乎到中國音樂發(fā)展的全局。本文通過以上研究，力圖為促進(jìn)傳統(tǒng)樂理建設(shè)沿著健康的道路發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：傳統(tǒng)樂理 音樂研究 學(xué)科屬性 中西比較
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：J60
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 引言7-8
• 第一章 中國傳統(tǒng)樂理建設(shè)的正式提出8-18
• 第一節(jié) 傳統(tǒng)音樂研究成果的積累8-11
• 第二節(jié) 民族音樂學(xué)價值觀的推動11-14
• 第三節(jié) 黃翔鵬有關(guān)傳統(tǒng)樂理建設(shè)的論述14-18
• 第二章 中國傳統(tǒng)樂理建設(shè)的有關(guān)探索與實(shí)踐18-30
• 第一節(jié) 杜亞雄的有關(guān)著述18-22
• 第二節(jié) 童忠良等學(xué)者的有關(guān)著述22-25
• 第三節(jié) 陳應(yīng)時等學(xué)者的有關(guān)撰述25-30
• 第三章 中國傳統(tǒng)樂理建設(shè)需要明確的幾個問題30-40
• 第一節(jié) 文化研究與音樂研究30-32
• 第二節(jié) 傳統(tǒng)樂理的學(xué)科屬性32-35
• 第三節(jié) 中西樂理的共性與個性35-40
• 參考文獻(xiàn)40-44
• 后記44-46
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄46-47

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蒲亨建;;也談“樂理究竟教什么”[J];中國音樂;2005年04期

本文編號：1039369