本文關(guān)鍵詞：勝浦三寶鋼琴輔助化傳承下的社區(qū)課程開發(fā)

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【摘要】：勝浦三寶是民間藝術(shù)瑰寶,必須加大傳承力度。文章論證了勝浦三寶由鋼琴輔助化傳承的現(xiàn)實意義,并通過論證勝浦民間藝術(shù)傳承與社區(qū)課程開發(fā)間的通融性,進(jìn)而提出了鋼琴在社區(qū)課程開發(fā)中進(jìn)行輔助化傳承的方案建議。文章旨在通過研究勝浦三寶、鋼琴輔助傳承與社區(qū)課程開發(fā)三者間的相互關(guān)系,為民間藝術(shù)的傳承提供新的思路見解。
【作者單位】： 江南大學(xué)人文學(xué)院;無錫育紅小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 音樂藝術(shù) 鋼琴教學(xué) 勝浦三寶 鋼琴輔助化傳承 社區(qū)課程開發(fā)
【基金】：2014年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“江南地區(qū)民俗藝術(shù)的傳承與開發(fā)研究——以蘇州地區(qū)‘勝浦三寶’為例”(項目編號:14YJA760013)階段性成果 2013年度江蘇省社會科學(xué)基金課題“江南地區(qū)傳統(tǒng)藝術(shù)‘勝浦三寶’的傳承與開發(fā)研究”(項目編號:13YSD022)階段性成果之一
【分類號】：J624.1-4
【正文快照】： Community Curriculum Development in the Context of Inheriting ShengpuThree Precious Cultural Industries with the Aid of PianoTAO Hong1,LI En-zhong1,ZHAI Yu-jia2(1.Department of Music,School of Humanities,Jiangnan University,Wuxi,Jiangsu 214122;2.Wuxi Yuh，

本文編號：1031687