關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育問(wèn)題的研究
發(fā)布時(shí)間:2017-09-29 23:15
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育問(wèn)題的研究
更多相關(guān)文章: 軍校音樂(lè)教育 軍隊(duì)基層文化工作 素質(zhì)教育 高素質(zhì)新型軍事人才
【摘要】: 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育是培養(yǎng)學(xué)員人文素質(zhì),提高學(xué)員全面修養(yǎng)的重要渠道。它作為我軍基礎(chǔ)教育和政治工作的重要組成部分,無(wú)論是在任職教育院校還是在學(xué)歷教育院校,都是弘揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的本質(zhì)要求,也是培養(yǎng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的必然要求,更是促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展的內(nèi)在要求。本文立足軍隊(duì)院校音樂(lè)教育的現(xiàn)實(shí),以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo),以我軍思想政治工作和文化宣傳工作原則為指針,以總部相關(guān)文件精神為依據(jù),采用定性分析與定量分析相結(jié)合的研究方法,分析我軍院校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。本文立足我軍院校教育改革,向任職教育院校轉(zhuǎn)型的實(shí)際,結(jié)合調(diào)查訪談的成果,從提高思想認(rèn)識(shí)、構(gòu)建內(nèi)容體系、探索教學(xué)方法、拓寬活動(dòng)渠道、建設(shè)人才隊(duì)伍、提高保障水平六個(gè)方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)軍校音樂(lè)教育的基本思路。
【關(guān)鍵詞】:軍校音樂(lè)教育 軍隊(duì)基層文化工作 素質(zhì)教育 高素質(zhì)新型軍事人才
【學(xué)位授予單位】:上海音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:J60-4
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-5
- 目錄5-6
- 綜論6-15
- 第一節(jié) 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育的內(nèi)涵6-10
- 第二節(jié) 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育的特點(diǎn)10-13
- 第三節(jié) 本文的研究方法、目的與本課題的有關(guān)研究情況13-15
- 第一章 加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育的重要意義15-30
- 第一節(jié) 加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育是弘揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的本質(zhì)要求15-19
- 第二節(jié) 加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育是培養(yǎng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的必然要求19-21
- 第三節(jié) 加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育是促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展的內(nèi)在要求21-30
- 一、思想政治素質(zhì)22
- 二、科學(xué)文化素質(zhì)22-26
- 三、軍事專業(yè)素質(zhì)26-28
- 四、身體心理素質(zhì)28-30
- 第二章 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育現(xiàn)狀及問(wèn)題分析30-45
- 第一節(jié) 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育問(wèn)卷調(diào)查30-42
- 一、問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)思路30-31
- 二、問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果31-41
- 三、調(diào)查結(jié)果分析41-42
- 第二節(jié) 軍隊(duì)院校音樂(lè)教育存在問(wèn)題分析42-45
- 一、音樂(lè)教育內(nèi)容不夠完整42-43
- 二、音樂(lè)教育方法針對(duì)性不強(qiáng)43-44
- 三、音樂(lè)教育時(shí)間不充分44
- 四、音樂(lè)教育隊(duì)伍不健全44-45
- 第三章 加強(qiáng)軍隊(duì)院校音樂(lè)教育的基本思路45-52
- 第一節(jié) 切實(shí)把音樂(lè)教育擺到院校育人的應(yīng)有位置45-46
- 第二節(jié) 積極構(gòu)建軍校音樂(lè)教育的內(nèi)容體系46
- 第三節(jié) 努力探索特色鮮明的軍校音樂(lè)教育形式和方法46-49
- 一、“合訓(xùn)分流”全學(xué)程音樂(lè)教育構(gòu)想46-48
- 二、音樂(lè)教學(xué)方法手段的優(yōu)化控制48-49
- 第四節(jié) 不斷拓寬軍校音樂(lè)教育的活動(dòng)渠道49-50
- 第五節(jié) 注重建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定的軍校音樂(lè)教育人才隊(duì)伍50
- 第六節(jié) 著力改善軍校音樂(lè)教育的保障條件50-52
- 結(jié)語(yǔ)52-53
- 參考文獻(xiàn)53-56
- 附錄56-58
- 致謝58
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 胡婷;新時(shí)期軍校實(shí)施民族音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):944790
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