發(fā)布時間：2017-09-19 10:30

  本文關鍵詞：藝術院校民樂表演教育如何面對社會運用價值的檢驗

  更多相關文章： 民樂表演 藝術教育 社會運用價值 教材建設 課程設置

【摘要】：自20世紀20年代劉天華在高校創(chuàng)辦民樂系以來,經過近百年的發(fā)展,我國的民族器樂教學已形成體系,培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀人才。然而,隨著全國民族器樂演奏與創(chuàng)作的迅速發(fā)展,藝術院校民樂表演教育如何經得起當今社會運用價值的檢驗將會面臨新的挑戰(zhàn)。本文將對藝術院校民樂表演教育如何滿足社會需求進行研究,建議其教學模式緊緊圍繞基本教育目標,針對傳統(tǒng)教育模式的缺失與不足探索改革途徑,通過加強教材建設、優(yōu)化課程設置、創(chuàng)新教學形式、拓展實踐項目等具體措施,對接教育產品與就業(yè)市場的軌道,提升學生的就業(yè)競爭能力和綜合發(fā)展?jié)撃?為藝術院校民樂表演教育適應社會運用價值檢驗的探索盡微薄之力。
【作者單位】： 南京信息工程大學藝術教育中心;
【關鍵詞】： 民樂表演 藝術教育 社會運用價值 教材建設 課程設置
【基金】：南京藝術學院2010年校級課題“民族器樂表演的多元化創(chuàng)新研究”(項目編號:XJ2010006)階段性成果之一
【分類號】：J604.6-4
【正文快照】： 在中國文化領域面臨西風席卷的大環(huán)境中,中國民族器樂正艱難地行進在文化“全球化”與“多元化”之間,呈現出復雜的生存狀態(tài)。因此,藝術院校民樂表演教育需針對學生就業(yè)需求,不斷變革教育模式,使其教育產品以其自身獨特的藝術魅力及專業(yè)實力,順應時代特征,應對社會運用價值的

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前3條

1 齊勉樂;試論二胡演奏身韻教材的構建[J];藝術百家;2004年05期

2 丁艷;;中國民族器樂生存現狀調查與分析[J];藝術評論;2010年07期

3 冷永銘;論喚起演唱激情的基本能力、方法與途徑[J];中央音樂學院學報;2002年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 左言寶;;論歌曲演唱實踐中“情、感、緒”的把握[J];大眾文藝(理論);2008年12期

2 李建麗;;歌曲《我愛你,塞北的雪》情感處理與演唱技巧分析[J];大眾文藝;2011年09期

3 張譯文;;論二胡演奏技法的創(chuàng)新[J];大眾文藝;2011年20期

4 顧大海;淺談師范院校聲樂教學中表演課的設置[J];淮北煤師院學報(哲學社會科學版);2002年03期

5 趙秦;;提高歌唱表現力的非技術因素研究[J];荊門職業(yè)技術學院學報;2008年07期

6 肖云濤;論自我心像在聲樂教學中的運用[J];江西教育學院學報(社會科學);2005年05期

7 李新現;歌唱中激情的把握[J];美與時代;2005年09期

8 陶月;齊勉樂;;構建藝術高校民樂表演身韻教材的實踐探索[J];劇影月報;2013年03期

9 賈文亮;;論民族聲樂表演的藝術特點[J];山西煤炭管理干部學院學報;2011年03期

10 馮超然;;談歌唱表演中的激情[J];烏魯木齊成人教育學院學報;2008年04期

中國碩士學位論文全文數據庫 前8條

1 車博;黔東南苗族樂器制作技術傳承及影響因素探析[D];西南大學;2011年

2 和江燕;20世紀中國民族樂器改進研究[D];山西大學;2011年

3 孫許為;聲樂心理學視閾下歌唱激情的研究[D];東北師范大學;2011年

4 笪方能;聲樂演唱中心理活動與生理機能的關系[D];新疆師范大學;2004年

5 李萍;淺析中國民族歌劇中戲曲板式的運用及演唱[D];湖南師范大學;2008年

6 劉洪巨;歌曲演唱中內心視像之研究[D];河北大學;2010年

7 周沫;改革開放30年來我國聲樂藝術與其它學科交叉研究文獻的量化分析[D];武漢音樂學院;2010年

8 高晶晶;中國民族聲樂表演中民族風格的把握[D];西南交通大學;2012年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前3條

1 袁s，

本文編號：881122