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理工院校通識教育下的音樂鑒賞課發(fā)展

發(fā)布時間:2017-09-01 20:20

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【摘要】:通識教育理念在理工院校的推廣,促進(jìn)了大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的系統(tǒng)性、完整性的發(fā)展,特別是在音樂學(xué)習(xí)方面,通過建設(shè)包括音樂鑒賞課在內(nèi)的音樂類課程,能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)他們的情操。文章通過對理工院校大學(xué)生音樂學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的分析,剖析了音樂教育存在的現(xiàn)實(shí)問題。通過對通識教育下音樂教育的作用和功能的分析,進(jìn)一步提出音樂鑒賞課在音樂通識教育中的重要地位和作用。結(jié)合我國高校尤其是理工院校音樂鑒賞課曲折發(fā)展的作用,依據(jù)音樂鑒賞課的內(nèi)涵,提出了包括多元化教育、特色教程、第一和第二課堂相結(jié)合在內(nèi)的音樂鑒賞課的發(fā)展對策。
【作者單位】: 哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】理工院校 通識教育 音樂鑒賞
【分類號】:G642.3;J605-4
【正文快照】: 隨著我國大學(xué)生人文素質(zhì)教育的不斷深化,藝術(shù)教育逐漸成為其他各類專業(yè)人文素質(zhì)教育的公共課,成為通識教育的一個重要的組成部分。在理工院校中音樂教育也開始逐漸走入課堂,其地位日益提升。近幾年來,由于高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力帶來的教學(xué)導(dǎo)向,普通高校特別是理工院校藝術(shù)教

【相似文獻(xiàn)】

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10 陸露;“流行風(fēng)”為高中音樂課堂帶來一股清流[D];陜西師范大學(xué);2010年

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