聲樂教學(xué)中的聽覺藝術(shù)
本文關(guān)鍵詞:聲樂教學(xué)中的聽覺藝術(shù)
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【摘要】:我國傳統(tǒng)的聲樂教學(xué)中,多采用教師口傳心授的方法,而聽覺藝術(shù)對這一教學(xué)方法影響頗深。因此,本文分析了在聲樂教學(xué)中進(jìn)行聽覺藝術(shù)的必要性,進(jìn)而探究聽覺藝術(shù)在聲樂教學(xué)中的運(yùn)用和其教學(xué)意義,指出教師只有在聲樂教學(xué)中運(yùn)用有效的聽覺藝術(shù),才能幫助學(xué)生提高聲樂水平,同時(shí)學(xué)生只有具備良好的內(nèi)心聽覺,才有利于提升自己對聲樂藝術(shù)的感知能力。
【作者單位】: 南陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 聲樂教學(xué) 聽覺藝術(shù) 聲樂
【分類號(hào)】:J616-4;G652.4
【正文快照】: 聲樂是一門聽覺藝術(shù),其表演過程中既離不開歌者的演唱也離不開聽者的聆聽,這是一個(gè)運(yùn)用“聽覺“的互動(dòng)過程。聲樂教學(xué)中,教師要有一雙靈敏的耳朵,能夠聽出學(xué)生的問題所在并對其進(jìn)行糾正,學(xué)生也要有一雙靈敏的耳朵能夠聽出教師所傳授的發(fā)聲技巧并善于運(yùn)用,這一切的活動(dòng)過程都
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