基于普通高校聲樂公選課中的形體動作教學探討
本文關鍵詞:基于普通高校聲樂公選課中的形體動作教學探討
【摘要】:普通高校開設的聲樂公選課是面對全校非音樂專業(yè)系科學生所開設的課程,應將形體動作教學融入課堂教學中并與實踐體驗相結(jié)合,有利于學生知識的掌握,讓學生們在實踐中感悟、提高聲樂演唱技能。本文針對如何在課堂中進行形體動作教學進行了論述。
【作者單位】: 中國礦業(yè)大學美育中心;
【關鍵詞】: 高校 聲樂公選課 形體動作教學
【基金】:中國礦業(yè)大學2012年社科基金項目資助,編號:JX120619)
【分類號】:J616-4;G642
【正文快照】: 歌唱作為人類最原始、最本能的一種音樂表現(xiàn)形式,以其獨特的藝術傳播性成為藝術學科中開設最為廣泛的課程,,也是高校音樂教育中重要的組成部分。普通高校開設的聲樂公選課是面對全校非音樂專業(yè)系科學生所開設的課程,它開設的目的是使學生掌握基本的聲樂發(fā)聲方法及樂理知識
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本文編號:685448
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