本文關(guān)鍵詞：民族化視角下的中國(guó)鋼琴教育

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【摘要】：在當(dāng)前我國(guó)音樂教育界熱烈討論民族化問題的大背景之下,本文也嘗試從民族化的視角來探討我國(guó)的鋼琴教育。本文首先分析了中國(guó)鋼琴教育的民族化特征,進(jìn)而提出了一些推進(jìn)我國(guó)鋼琴教育民族化進(jìn)程的對(duì)策,以期實(shí)現(xiàn)中西方音樂文化的融合,并由此來提升我國(guó)傳統(tǒng)民族文化在國(guó)際上的影響力,增強(qiáng)我們的民族自豪感和自信心。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)連云港校區(qū)學(xué)前教育與音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族化 中國(guó)鋼琴教育 民族民間音樂
【分類號(hào)】：J624.1-4
【正文快照】： 一、引言自從18世紀(jì)意大利人制作了世界上第一臺(tái)鋼琴以來,它已經(jīng)經(jīng)歷了三百多年的歷史了。但是,鋼琴作為外來樂器真正傳入中國(guó)僅有百余年的歷史。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)形成了一支較為成熟的鋼琴教學(xué)隊(duì)伍,同時(shí)也擁有一大批中國(guó)鋼琴作品。然而,總體上看,我國(guó)鋼琴教育的民族化

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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8 胡f萬(wàn)，

本文編號(hào)：676185