高師聲樂課后學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:高師聲樂課后學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 聲樂教學(xué) 自學(xué)能力培養(yǎng)
【摘要】:本文指出了學(xué)生聲樂課后自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,并從兩方面闡述了教師應(yīng)如何在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的課后自學(xué)能力,即轉(zhuǎn)變觀念、授之以法,培養(yǎng)學(xué)生正確的自學(xué)能力。
【作者單位】: 浙江省臺州學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系;
【關(guān)鍵詞】: 聲樂教學(xué) 自學(xué)能力培養(yǎng)
【分類號】:J616-4
【正文快照】: 聲樂是一門抽象的藝術(shù),因為歌唱的“樂器”藏在人體的“黑匣子”里,是看不到也摸不著的,要想把各發(fā)聲器官調(diào)整到適合歌唱的積極、穩(wěn)定的狀態(tài),需要學(xué)生花大量的時間去學(xué)習(xí)和摸索。但在高師聲樂教學(xué)中,聲樂小課每周只有一次,僅憑這有限的幾十分鐘,學(xué)生是不可能有效地理解和掌握
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本文編號:622775
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