本文關(guān)鍵詞：高師院校鋼琴課程教學改革與實踐

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【摘要】：高師院校的鋼琴教學具有自身的獨特性。筆者以問卷的方法獲得了第一手資料,在其基礎(chǔ)上對現(xiàn)行課程設置等方面進行了調(diào)查研究,提出教學理念的革新是一切教學改革的基礎(chǔ)和源泉,要通過學習音樂提高人的品質(zhì)和素養(yǎng)。同時提出"因生制宜",合理制定培養(yǎng)目標;課程設置上把鋼琴課和其他課程進行整合;注重實踐性活動的開展;各校要結(jié)合當?shù)靥攸c,體現(xiàn)辦學特色等改革思考。
【作者單位】： 桂林高等師范�？茖W校;
【關(guān)鍵詞】： 高師院校 鋼琴教學 改革探討
【分類號】：J624.1-4;G652
【正文快照】： 高師院校的鋼琴教學應該具有其自身的獨特性,而當今高師院校的鋼琴教學,基本上沿用了藝術(shù)院校的教學體系,無論從教材、教學內(nèi)容還是教學方法上都是專業(yè)藝術(shù)院校的縮影,很少體現(xiàn)高師院校培養(yǎng)目標的特殊性。應該意識到,高師院校的學生不同于藝術(shù)院校的專業(yè)學生,由于培養(yǎng)目標、

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