淺論高校民族聲樂教學(xué)案例——以《中國(guó)民族聲樂教學(xué)案例研究》為例
發(fā)布時(shí)間:2024-05-12 09:12
自上個(gè)世紀(jì)西洋聲樂演唱技法傳入中國(guó)以來,中國(guó)民族聲樂在民族性與科學(xué)性、扎根傳統(tǒng)與吸收西洋唱法優(yōu)勢(shì)相結(jié)合的理念下發(fā)展。一代又一代專家學(xué)者對(duì)民族聲樂的人才培養(yǎng)、教育教學(xué)理論研究進(jìn)行著積極的探索。由許紅霞編著,蘇州大學(xué)出版社于2018年8月出版的《中國(guó)民族聲樂教學(xué)案例研究》,集理論性與實(shí)踐性一體,內(nèi)容詳實(shí)、邏輯清晰,將聲樂教學(xué)實(shí)例與理論解析相結(jié)合,不僅為聲樂教師、研究者提供參考范本,同時(shí)也豐富了中國(guó)民族聲樂教育教學(xué)的理論內(nèi)容。
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、案例分析具有真實(shí)性,有助于師生切身感受教學(xué)情境
二、學(xué)術(shù)視野寬廣,內(nèi)容具代表性和前沿性
三、理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,知識(shí)點(diǎn)清晰
本文編號(hào):3971177
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一、案例分析具有真實(shí)性,有助于師生切身感受教學(xué)情境
二、學(xué)術(shù)視野寬廣,內(nèi)容具代表性和前沿性
三、理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,知識(shí)點(diǎn)清晰
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