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內(nèi)地高職西藏生音樂(lè)教育文化生態(tài)環(huán)境分析——以徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校為例

發(fā)布時(shí)間:2024-02-14 06:32
  內(nèi)地高職院校西藏生所處的校園文化生態(tài)環(huán)境是由校園職業(yè)教育文化、族群傳統(tǒng)文化以及交融性的生活文化交織組合的統(tǒng)一體,音樂(lè)教育作為內(nèi)地西藏生教育文化的一部分,對(duì)塑造豐富多彩的校園生態(tài)景觀起到關(guān)鍵的作用,從文化生態(tài)角度分析其教育環(huán)境對(duì)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)藏族學(xué)生、提高教育質(zhì)量、引領(lǐng)校園特色文化起到一定的作用。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、職業(yè)教育文化環(huán)境下的音樂(lè)教育文化特點(diǎn)
二、高職音樂(lè)教育文化環(huán)境中的西藏生音樂(lè)文化環(huán)境
    (一)節(jié)慶/宗教性群體音樂(lè)活動(dòng)
    (二)休閑性群體音樂(lè)活動(dòng)
    (三)匯報(bào)表演性群體音樂(lè)活動(dòng)
三、高職生態(tài)文化音樂(lè)教育觀的構(gòu)建將塑造更好的校園文化



本文編號(hào):3897890

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