發(fā)布時間：2023-08-30 02:45

　　現代社會的不斷發(fā)展對我國教育事業(yè)提出了更高的要求,學前教育是學生發(fā)展的啟蒙階段,對學生未來發(fā)展具有極其重要的影響,必須加強重視,確保教師具有更高的專業(yè)素養(yǎng)。高職院校需要確保培養(yǎng)出更為專業(yè)的教育人員,使其能夠對學生進行更為有效的引導,有效推進我國現代教育事業(yè)發(fā)展。本文首先分析在目前高等院校小提琴教學的具體現狀,然后以此為基礎,進一步探究教學改革策略,希望能夠為其相關人員具體工作提供更為豐富的理論依據,為我國學前教育事業(yè)發(fā)展提供更多的先進人才。

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【文章目錄】：
一、教學現狀
二、改革策略
    （一）轉變傳統教學觀念，確保教學以人為本
    （二）科學選擇教材文本，保障課程設置合理性
    （三）優(yōu)化課堂教學方式，確保教學方法先進性
    （四）強化學生藝術情感，提升學生音樂素養(yǎng)
    （五）創(chuàng)新傳統教學模式，提升學生實踐能力
三、結束語



本文編號：3844780