發(fā)布時間：2023-04-25 01:26

　　視唱練耳在高校音樂專業(yè)基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)中起著非常重要的作用,可以系統(tǒng)、有規(guī)律地訓(xùn)練學(xué)生的語調(diào)、節(jié)奏感和記憶力。隨著時代的變遷要求逐步從傳統(tǒng)的多元化發(fā)展向多學(xué)科的多元化發(fā)展,在視唱練耳的模式下不斷發(fā)現(xiàn)自身發(fā)展過程中的一些弊端和不足,從而與不斷變化的文化藝術(shù)市場對專業(yè)人才的需求相適應(yīng)。所以,本文首先分析了高校視唱練耳教學(xué)多元化教法的意義,然后對高校視唱練耳教學(xué)多元化教法進(jìn)行了深入探究。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校視唱練耳教學(xué)多元化教法的意義
二、高校視唱練耳教學(xué)多元化教法
    (一)民間音樂素材傳承性學(xué)習(xí)
    (二)流行音樂補(bǔ)充性學(xué)習(xí)
    (三)非常規(guī)性節(jié)奏
    (四)視唱練耳教學(xué)評估的科學(xué)化
三、視唱練耳教學(xué)評估的科學(xué)化
四、結(jié)論



本文編號：3800425