高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的開展措施探討
發(fā)布時(shí)間:2022-07-03 17:18
我國在現(xiàn)代化的聲樂教學(xué)過程中,正不斷地對理念、方法等做出有效的革新,堅(jiān)持融入良好的實(shí)踐理念,著重解決內(nèi)部問題,致力于取得更好的進(jìn)展。因此,高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)行,也必須從不同的思路進(jìn)行調(diào)整,促使每一項(xiàng)教學(xué)工作的安排,都要給出足夠的依據(jù),最大限度地減少教育過程中的潛在性問題。除此之外,在高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的過程中,還要考慮到學(xué)生的切身感受,避免強(qiáng)制性的模式。本文針對高校聲樂實(shí)踐教學(xué)展開討論,并提出合理化建議。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的原則
二、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的措施
(一)加強(qiáng)聲樂活動
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理
(三)優(yōu)化師資力量
(四)提高校企合作
三、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的要點(diǎn)
四、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]學(xué)行結(jié)合,教學(xué)相長——普通高校聲樂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系[J]. 孫雪梅. 黃河之聲. 2019(04)
[2]高校聲樂表演專業(yè)歌劇實(shí)踐與教學(xué)研究——《黨的女兒》實(shí)踐教學(xué)[J]. 雷倩. 課程教育研究. 2018(17)
[3]淺談普通高校音樂教育專業(yè)聲樂實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課教學(xué)構(gòu)建[J]. 王藝霏. 北方音樂. 2017(02)
[4]轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下地方高校聲樂教學(xué)的改革與實(shí)踐[J]. 唐博. 藝術(shù)評鑒. 2016(04)
[5]學(xué)行結(jié)合 教學(xué)相長——普通高校聲樂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系[J]. 劉佳媛. 藝術(shù)教育. 2012(07)
本文編號:3655313
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的原則
二、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的措施
(一)加強(qiáng)聲樂活動
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理
(三)優(yōu)化師資力量
(四)提高校企合作
三、高校聲樂實(shí)踐教學(xué)的要點(diǎn)
四、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]學(xué)行結(jié)合,教學(xué)相長——普通高校聲樂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系[J]. 孫雪梅. 黃河之聲. 2019(04)
[2]高校聲樂表演專業(yè)歌劇實(shí)踐與教學(xué)研究——《黨的女兒》實(shí)踐教學(xué)[J]. 雷倩. 課程教育研究. 2018(17)
[3]淺談普通高校音樂教育專業(yè)聲樂實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課教學(xué)構(gòu)建[J]. 王藝霏. 北方音樂. 2017(02)
[4]轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下地方高校聲樂教學(xué)的改革與實(shí)踐[J]. 唐博. 藝術(shù)評鑒. 2016(04)
[5]學(xué)行結(jié)合 教學(xué)相長——普通高校聲樂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系[J]. 劉佳媛. 藝術(shù)教育. 2012(07)
本文編號:3655313
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