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高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實踐的意義與實施

發(fā)布時間:2021-11-18 00:18
  近年來,藝術(shù)教育越來越受到人們的關(guān)注。在這樣的形勢下,藝術(shù)實踐作為一種新的教育方式被引入到了藝術(shù)教育中。目前,藝術(shù)實踐已經(jīng)取得了一定成效,對藝術(shù)教育的發(fā)展也起到了一定的作用。本文從藝術(shù)實踐在藝術(shù)教育中的意義出發(fā),探討了藝術(shù)實踐的具體實施策略。 

【文章來源】:決策探索(下). 2018,(12)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實踐的意義
    (一) 能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
    (二) 有利于增強音樂教學(xué)的創(chuàng)新性
    (三) 有利于學(xué)生提升音樂水平
二、高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實踐的實施策略
    (一) 促進藝術(shù)實踐活動的常態(tài)化
    (二) 豐富藝術(shù)實踐活動的具體內(nèi)容
    (三) 提升學(xué)生參加藝術(shù)實踐的自主性


【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實踐的意義與實施方法[J]. 馮欣.  黃河之聲. 2018(16)
[2]高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實踐的意義與實施策略探討[J]. 陳凡.  大眾文藝. 2017(21)



本文編號:3501854

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