羌族薩朗音樂(lè)課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-29 19:02
羌族薩朗音樂(lè)課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究,是對(duì)羌族薩朗資源的進(jìn)一步挖掘和補(bǔ)充,是對(duì)羌族薩朗在弘揚(yáng)與傳承方面的又一創(chuàng)新舉措。本文就開(kāi)發(fā)與利用羌族薩朗音樂(lè)課程資源的意義和具體措施等進(jìn)行研究,以倡導(dǎo)人們對(duì)羌族薩朗音樂(lè)在傳承和發(fā)展的重視。
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2019,39(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、開(kāi)發(fā)與利用羌族薩朗音樂(lè)課程資源的意義
(一)有利于培養(yǎng)學(xué)生的民族精神
(二)有利于羌族薩朗的傳承
(三)有利于開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓展羌族音樂(lè)元素
二、羌族薩朗音樂(lè)的課程資源開(kāi)發(fā)與利用策略
(一)堅(jiān)持“以人為本”的開(kāi)發(fā)與利用原則
(二)讓羌族薩朗音樂(lè)走進(jìn)校園
(三)選拔和培養(yǎng)羌族優(yōu)秀薩朗音樂(lè)傳承人
(四)對(duì)羌族薩朗音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)要遵循科學(xué)性和符合教學(xué)規(guī)律
(五)要與新時(shí)期的教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)律相符合
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(2002年11月8日)[J]. 江澤民. 學(xué)習(xí)月刊. 2002(12)
本文編號(hào):3465229
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2019,39(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、開(kāi)發(fā)與利用羌族薩朗音樂(lè)課程資源的意義
(一)有利于培養(yǎng)學(xué)生的民族精神
(二)有利于羌族薩朗的傳承
(三)有利于開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓展羌族音樂(lè)元素
二、羌族薩朗音樂(lè)的課程資源開(kāi)發(fā)與利用策略
(一)堅(jiān)持“以人為本”的開(kāi)發(fā)與利用原則
(二)讓羌族薩朗音樂(lè)走進(jìn)校園
(三)選拔和培養(yǎng)羌族優(yōu)秀薩朗音樂(lè)傳承人
(四)對(duì)羌族薩朗音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)要遵循科學(xué)性和符合教學(xué)規(guī)律
(五)要與新時(shí)期的教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)律相符合
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(2002年11月8日)[J]. 江澤民. 學(xué)習(xí)月刊. 2002(12)
本文編號(hào):3465229
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