"以賽代練"最早被廣泛應(yīng)用于體育教學(xué)和體育訓(xùn)練中,并取得了卓著的成效。隨著時代的發(fā)展,這種教學(xué)體系也被逐漸地滲透進(jìn)其他學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)之中。因?yàn)楦咝ｄ撉俳虒W(xué)與體育教學(xué)有一定相通性,兩者都具備一定競技性,所以將"以賽代練"的教學(xué)體系運(yùn)用在高校鋼琴教學(xué)中便成為高校鋼琴教學(xué)的一種創(chuàng)新性思路。本文著重探討"以賽代練"教學(xué)體系在高校鋼琴教學(xué)中的建構(gòu),為其在實(shí)踐中的運(yùn)用做好理論指導(dǎo)。 

【文章來源】：當(dāng)代音樂. 2019,(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校鋼琴教學(xué)“以賽代練”教學(xué)目標(biāo)
    (一)用比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)
    (二)用比賽促進(jìn)教學(xué)
二、“以賽代練”在高校鋼琴教學(xué)中的融入
    (一)教學(xué)內(nèi)容與“以賽代練”的融合
    (二)教學(xué)方式與“以賽代練”的融合
    (三)課程建設(shè)與“以賽代練”的融合
結(jié)語



本文編號：3425193