近年來,有關(guān)中國(guó)民族音樂的傳承與發(fā)展一直是學(xué)界熱衷討論的話題。例如,如何創(chuàng)作符合時(shí)代精神的民樂作品、如何傳承民族音樂的精髓、民樂作品以何種形式立足于當(dāng)代音樂之林等,成為學(xué)界比較關(guān)注的問題。對(duì)于這些話題的探索,我們聽到的更多是來自作曲家和音樂學(xué)者的聲音,而本文將嘗試從指揮的角度去思考這些問題。對(duì)于室內(nèi)樂團(tuán)來講,指揮并不是一個(gè)必要的存在。然而在當(dāng)代室內(nèi)樂團(tuán)的發(fā)展和新作品的排演中,指揮往往起到了至關(guān)重要的作用。這些作用不僅來源于指揮對(duì)一部作品的整體把控,同時(shí)也包含了作為一個(gè)核心身份,指揮這一角色對(duì)整個(gè)樂團(tuán)運(yùn)作與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考量。相對(duì)于由西方樂器構(gòu)成的室內(nèi)樂團(tuán)來講,中國(guó)民族室內(nèi)樂中所包含的樂器使室內(nèi)樂這一形式更具獨(dú)特性。而相對(duì)于樂隊(duì)而言,室內(nèi)樂又是更加凸顯樂器個(gè)性的形式。在這樣一個(gè)充滿獨(dú)特個(gè)性的民族室內(nèi)樂團(tuán)中,整體感的平衡把控是將作品更好呈現(xiàn)出來的關(guān)鍵。指揮就像是作曲和演奏員之間的“橋梁”,最大程度地將作曲家的意圖通過對(duì)樂譜的解讀貫徹到演奏家們的表演之中。本文意圖通過對(duì)這樣一個(gè)課題的探索,結(jié)合自身演奏、途釋當(dāng)代民族室內(nèi)樂的經(jīng)驗(yàn)以及參與組建當(dāng)代民族室內(nèi)樂團(tuán)的經(jīng)歷,從指揮角度為此方面的研究提供一個(gè)新... 

【文章來源】：中央音樂學(xué)院北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：26 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

一，:音樂所屬專業(yè)基礎(chǔ)調(diào)查

圖１－２??如上圖所示，在演奏員所接觸排練與演出的當(dāng)代民族室內(nèi)樂中，受訪的演奏員認(rèn)為：音??色平衡是排練與演出中的最大難題；其次是音樂理解；第三是整體演奏效果把控以及復(fù)雜節(jié)??


本文編號(hào)：3404109