抗戰(zhàn)初期重慶育才學校音樂組辦學理念與實踐
發(fā)布時間:2021-06-10 13:28
抗戰(zhàn)初期重慶育才學校音樂組,“為新中國培育出一群新的音樂天才”(周恩來語),為中國人民的解放事業(yè)和音樂教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。音樂組辦學理念與實踐所秉持的精神品格與方法,不僅植根于中國大地,為抗戰(zhàn)培育了音樂人才,而且對音樂教育事業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響;不僅是20世紀的文化精華,同樣也為今天音樂教育事業(yè)的建設和發(fā)展留下寶貴的經驗。本文通過對音樂組辦學理念與實踐的剖析,深入了解其辦學的精神品格與方法,并對音樂組在戰(zhàn)時及建國后中國音樂教育事業(yè)發(fā)展進程中所起的作用做出客觀的分析和總結,以期對當今中國音樂教育事業(yè)的建設和發(fā)展有所借鑒和啟示。
【文章來源】:上海音樂學院上海市
【文章頁數】:62 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
校董事會是學校最高權力機關,校一長由董事會任命
圖4音樂組I司學合影(1939)(左起):杜鳴心、xxx、趙家平、程延慶、卜效芳、紀元恕;第一排:xxx、左秀、彭少媛;后排:翟淑霞、熊克炎、陳貽鑫、徐相應、陶明蘭、江秀和、楊奇嶺、幼‘雪。指抨:徐晴。腸
醫(yī)務室給音樂組最小難童劉瑤治癲痢頭
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論陶行知育才學校的音樂教育[J]. 左言寶. 世紀橋. 2007(12)
[2]陶行知生活教育理論探源[J]. 諶安榮. 云夢學刊. 2006(04)
[3]陶行知治校實踐中的民主與法治思想論略[J]. 陳韶峰. 南京師大學報(社會科學版). 2006(03)
[4]為新中國培育音樂天才——周恩來等一組題詞和育才學校音樂組[J]. 唐維華. 紅巖春秋. 2004(01)
[5]論抗戰(zhàn)時期的教育立法[J]. 李露. 集美大學學報(教育科學版). 2002(02)
[6]陶行知教育思想與育才辦學經驗[J]. 李任. 重慶教育學院學報. 2001(01)
[7]陶行知與他創(chuàng)辦的育才學校音樂組[J]. 齊易,邸艷平. 人民音樂. 1997(08)
[8]全方位的音樂教育實踐──作為音樂教育家的賀綠汀[J]. 戴鵬海. 中國音樂學. 1995(02)
[9]陶行知音樂教育思想及其育才學校的創(chuàng)辦[J]. 賈洪進. 南京藝術學院學報(音樂及表演版). 1994(01)
[10]陶行知對育才學校的管理成功的嘗試[J]. 胡淑云. 中小學管理. 1993(05)
本文編號:3222461
【文章來源】:上海音樂學院上海市
【文章頁數】:62 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
校董事會是學校最高權力機關,校一長由董事會任命
圖4音樂組I司學合影(1939)(左起):杜鳴心、xxx、趙家平、程延慶、卜效芳、紀元恕;第一排:xxx、左秀、彭少媛;后排:翟淑霞、熊克炎、陳貽鑫、徐相應、陶明蘭、江秀和、楊奇嶺、幼‘雪。指抨:徐晴。腸
醫(yī)務室給音樂組最小難童劉瑤治癲痢頭
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論陶行知育才學校的音樂教育[J]. 左言寶. 世紀橋. 2007(12)
[2]陶行知生活教育理論探源[J]. 諶安榮. 云夢學刊. 2006(04)
[3]陶行知治校實踐中的民主與法治思想論略[J]. 陳韶峰. 南京師大學報(社會科學版). 2006(03)
[4]為新中國培育音樂天才——周恩來等一組題詞和育才學校音樂組[J]. 唐維華. 紅巖春秋. 2004(01)
[5]論抗戰(zhàn)時期的教育立法[J]. 李露. 集美大學學報(教育科學版). 2002(02)
[6]陶行知教育思想與育才辦學經驗[J]. 李任. 重慶教育學院學報. 2001(01)
[7]陶行知與他創(chuàng)辦的育才學校音樂組[J]. 齊易,邸艷平. 人民音樂. 1997(08)
[8]全方位的音樂教育實踐──作為音樂教育家的賀綠汀[J]. 戴鵬海. 中國音樂學. 1995(02)
[9]陶行知音樂教育思想及其育才學校的創(chuàng)辦[J]. 賈洪進. 南京藝術學院學報(音樂及表演版). 1994(01)
[10]陶行知對育才學校的管理成功的嘗試[J]. 胡淑云. 中小學管理. 1993(05)
本文編號:3222461
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