被譽(yù)為樂(lè)器之王的鋼琴具有非常強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力,成功征服了人類的內(nèi)心。演奏鋼琴時(shí)需雙手靈活且協(xié)調(diào)配合,這是一項(xiàng)對(duì)技巧要求較高的藝術(shù)活動(dòng)。嫻熟的鋼琴演奏技巧可以極大的發(fā)揮出鋼琴的藝術(shù)魅力,使鋼琴的表現(xiàn)力大大增強(qiáng)。而視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及觸覺(jué)可以說(shuō)是鋼琴演奏中學(xué)生所要具備的基本能力,因此,如何運(yùn)用科學(xué)正確的方法,利用鋼琴學(xué)習(xí)者的聽(tīng)唱觸的協(xié)同配合,提高鋼琴的演奏水平,是鋼琴演奏教學(xué)的關(guān)鍵。 

【文章來(lái)源】：黃河之聲. 2019,(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、鋼琴演奏教學(xué)中視、聽(tīng)、觸的重要性
    （一）“視”是學(xué)習(xí)鋼琴的重要基礎(chǔ)
    （二）“聽(tīng)”是音樂(lè)鑒賞能力培養(yǎng)的關(guān)鍵
    （三）“觸”是增強(qiáng)鋼琴演奏效果的關(guān)鍵
二、培養(yǎng)學(xué)生視、聽(tīng)、觸三者協(xié)同的策略
    （一）培養(yǎng)學(xué)生看譜彈奏的能力
    （二）開(kāi)展慢速視奏訓(xùn)練
    （三）提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的認(rèn)知
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論鋼琴演奏教學(xué)中視、聽(tīng)、觸的協(xié)同配合作用[J]. 董麗婭.  黃河之聲. 2016(18)
[2]從教學(xué)論角度研究鋼琴教學(xué)的意義——評(píng)《鋼琴教學(xué)論》[J]. 鄒永紅.  中國(guó)教育學(xué)刊. 2016(01)



本文編號(hào)：3137685