通過學(xué)習(xí)掌握古典音樂的歷史流變、時(shí)代的特點(diǎn)、音樂家以及不同時(shí)期的代表性作品;開闊學(xué)生眼界,了解當(dāng)今世界上客觀存在的多元音樂文化現(xiàn)象,把握世界不同地區(qū)、不同種族音樂的多樣性,為更好地聆聽、感悟音樂打下基礎(chǔ),提高音樂感知能力、想象能力、理解能力和藝術(shù)鑒賞能力。 

【文章來源】：藝術(shù)評(píng)鑒. 2019,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課程概況
二、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院開設(shè)音樂類課程的概況
三、提高古典音樂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)想法
    （一）古典音樂面臨的沖擊
    （二）改善大學(xué)初衷認(rèn)知的重要性
    （三）考核形式的選擇
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)音樂教學(xué)中古典與流行的結(jié)合探討[J]. 姚立華.  大眾文藝. 2018(16)
[2]高校音樂鑒賞課教學(xué)改革研究[J]. 郭悅,袁沁源.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2018(08)



本文編號(hào)：3117835