傳統(tǒng)文化元素是高校音樂教育中極為重要的音樂元素,將傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育,不僅有利于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,也有利于學(xué)生提高民族文化認(rèn)同感。本文試圖通過對傳統(tǒng)文化元素的理解,結(jié)合傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育的現(xiàn)狀分析,最后對于如何將傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育進(jìn)行了思考與研究并提出相關(guān)建議。 

【文章來源】：大眾文藝. 2019,(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育的意義
    （一）傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)涵理解
    （二）傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育的意義
二、傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育的現(xiàn)狀與困境分析
    （一）傳統(tǒng)文化元素內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，傳統(tǒng)文化音樂教學(xué)體系不健全
    （二）傳統(tǒng)文化傳播路徑單一，傳統(tǒng)文化元素占比較小
    （三）傳統(tǒng)文化師資狀況不容樂觀，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍淡薄
三、傳統(tǒng)文化元素融入高校音樂教育的方法與途徑
    （一）提出創(chuàng)新性的教學(xué)形式，建立完善的傳統(tǒng)文化教學(xué)體系
    （二）加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣傳力度，增加傳統(tǒng)文化元素在教學(xué)內(nèi)容中的占比率
    （三）建立傳統(tǒng)文化學(xué)科教研室與相關(guān)社團(tuán)，扶持傳統(tǒng)文化專業(yè)名師


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代音樂美學(xué)思想建構(gòu)[J]. 熊友軍.  江西社會科學(xué). 2018(12)
[2]中國傳統(tǒng)音樂文化認(rèn)同的差異化教學(xué)策略研究[J]. 王琳.  音樂創(chuàng)作. 2018(12)
[3]高校音樂教育藝術(shù)性特征分析——以素質(zhì)教育為背景[J]. 李文紅.  黑龍江高教研究. 2017(01)
[4]中國傳統(tǒng)音樂在高校存在方式的反思[J]. 管建華.  中國音樂. 2012(01)



本文編號：3112095