隨著素質(zhì)教育的持續(xù)推進,音樂教育是素質(zhì)教育的重要組成內(nèi)容。加大高職院校音樂鑒賞教育,有助于全面提升高職院校學(xué)生的審美能力水平,起到陶冶學(xué)生情操的作用。所以,本文對于素質(zhì)教育視域下高職音樂鑒賞的提升進行探討分析。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2019,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
2 高職院校音樂鑒賞教育的現(xiàn)狀分析
    2.1 教學(xué)方面
    2.2 學(xué)生方面
3 素質(zhì)教育視域下高職音樂鑒賞的作用
    3.1 充分發(fā)揮音樂鑒賞的美育功能，促進高職院校學(xué)生審美素質(zhì)的有效提升
    3.2 音樂鑒賞有助于提升學(xué)生的道德素養(yǎng)
    3.3 音樂鑒賞可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力
    3.4 音樂有助于調(diào)節(jié)學(xué)生的情感
    3.5 音樂鑒賞可以更好的陶冶學(xué)生的情操，加強學(xué)生的思想政治教育
4 素質(zhì)教育視域下高職音樂鑒賞的提升的相關(guān)策略
    4.1 樹立音樂育人的意識
    4.2 加大高職院校音樂師資隊伍的建設(shè)力度
    4.3 提高音樂鑒賞內(nèi)容的豐富性
    4.4 積極探索音樂鑒賞方式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校音樂鑒賞課教學(xué)方法探究[J]. 臧文嬌.  黃河之聲. 2018(23)
[2]高職院校音樂鑒賞課教學(xué)淺探[J]. 特日格樂.  考試周刊. 2018(23)
[3]高職音樂教育中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)探究[J]. 王靖怡.  北方音樂. 2017(20)



本文編號：3006447