關(guān)于高校民族男高音教學(xué)訓(xùn)練的幾點(diǎn)看法
發(fā)布時(shí)間:2020-12-26 21:57
本文從高校民族男高音教學(xué)角度出發(fā),以發(fā)聲技術(shù)訓(xùn)練、教材選用等方面進(jìn)行研究,全面提高民族男高音聲樂(lè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量與水平。
【文章來(lái)源】:藝術(shù)研究. 2019年05期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高音訓(xùn)練借鑒“哼鳴”
二、混聲訓(xùn)練
三、民族男高音教材曲目選擇
四、靈活多樣的課堂教法
五、關(guān)于課后練習(xí)“marking”、熱嗓等方法推薦
結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):2940519
【文章來(lái)源】:藝術(shù)研究. 2019年05期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高音訓(xùn)練借鑒“哼鳴”
二、混聲訓(xùn)練
三、民族男高音教材曲目選擇
四、靈活多樣的課堂教法
五、關(guān)于課后練習(xí)“marking”、熱嗓等方法推薦
結(jié)語(yǔ)
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