【摘要】：高校的聲樂課與中小學的音樂課不同,不是針對每一個學生的音樂普及教育。而是為滿足大學生中聲樂愛好者不同層次需求的提高性的繼續(xù)教育。聲樂教學的目標是使大學生具備較高的聲樂審美能力。聲樂教學不但要使參加學習者的歌唱欲望得到滿足,而且要用科學的歌唱方法、藝術(shù)審美觀念給予引導,使其能夠以健康的歌唱表達自己、體驗藝術(shù)之美。普通高校聲樂教育應(yīng)特別注重音樂教育的實踐性、直接參與性和自身感悟性。
【作者單位】： 清華大學藝術(shù)教育中心;
【分類號】：J616-4

【共引文獻】

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【相似文獻】

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6 本報記者 黃超;高校合并打造教育“航母”[N];解放軍報;2000年

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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3 季s

本文編號：2552171