歌唱藝術(shù)的基本特性在高師聲樂教學(xué)中的定位思考
【作者單位】: 銅陵學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)傳媒系音樂表演教研室;銅陵學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)傳媒系;
【分類號(hào)】:J616
【共引文獻(xiàn)】
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2 王冬弘;論歌唱語言與生活語言的差異[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期
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4 姚振華;論聲樂語言的審美特征[J];晉中師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年02期
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3 呂志芳;;對(duì)音樂學(xué)專業(yè)應(yīng)屆碩士研究生學(xué)習(xí)方法的幾點(diǎn)思考[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
4 劉琨;;論強(qiáng)化高師視唱練耳教學(xué)的師范性[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
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3 胡遠(yuǎn)慧;湘西保靖縣苗族、土家族民歌族性特征調(diào)查研究[D];華南師范大學(xué);2004年
4 笪方能;聲樂演唱中心理活動(dòng)與生理機(jī)能的關(guān)系[D];新疆師范大學(xué);2004年
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6 吳巖峰;吸吮多方甘露,潤(rùn)我自身歌喉[D];東北師范大學(xué);2005年
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10 權(quán)泉;論高師聲樂教學(xué)之“以情優(yōu)教”[D];東北師范大學(xué);2005年
【相似文獻(xiàn)】
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9 張遼艷;;淺談“情之所至,音之所生”在聲樂演唱中的表現(xiàn)[J];科技信息;2010年02期
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4 黃樹坤;;小議兒童歌唱教學(xué)[A];中國(guó)社會(huì)音樂研究論文集[C];2006年
5 王曉莉;吳新宇;;淺析藝術(shù)歌曲演唱中的情感表現(xiàn)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂專輯)[C];2006年
6 史yN琳;;聲樂演唱中語言情感藝術(shù)的探究[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂專輯)[C];2006年
7 宋愛民;;歌唱的方法在管樂教學(xué)中的運(yùn)用[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年
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3 梁占峰;打分彰顯大學(xué)問[N];音樂周報(bào);2010年
4 趙世民;原生態(tài)和私房菜[N];音樂周報(bào);2010年
5 李姝;有效傳承草原文化[N];吉林日?qǐng)?bào);2010年
6 高峰;王昆:民族聲樂教學(xué)要注重風(fēng)格多樣化[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2009年
7 本報(bào)記者 賀勇;蒙古族呼麥向前沖[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2009年
8 ;永州市第三屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)名單[N];永州日?qǐng)?bào);2009年
9 陳大鵬;中國(guó)紅星合唱團(tuán)享譽(yù)東京[N];文藝報(bào);2009年
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1 鄭陽;淺析張權(quán)的歌唱藝術(shù)[D];天津音樂學(xué)院;2010年
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3 王曉光;論歌唱的舞臺(tái)表演[D];東北師范大學(xué);2009年
4 孫麗容;王玉珍歌唱藝術(shù)特色探析[D];武漢音樂學(xué)院;2009年
5 嚴(yán)正春;蘭花自有透寒香[D];湖南師范大學(xué);2009年
6 姚小蘭;試論當(dāng)今中國(guó)民族聲樂的多元化發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2009年
7 劉燕;吳碧霞演唱藝術(shù)的探索與啟示[D];陜西師范大學(xué);2009年
8 牛毅蓉;李谷一歌唱藝術(shù)特點(diǎn)研究[D];河北師范大學(xué);2009年
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10 姚春英;辨析民族聲樂之音色[D];江西師范大學(xué);2009年
,本文編號(hào):2549262
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