發(fā)布時(shí)間：2019-01-28 23:14

【摘要】：1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后,中國(guó)踏上了改革開(kāi)放的偉大征程。而今,30個(gè)春秋已然逝去,包括音樂(lè)教育在內(nèi)的中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)均取得了舉世矚目的成績(jī)。經(jīng)過(guò)廣大音樂(lè)教育工作者的不懈努力,作為音樂(lè)教育重要組成部分之一的社會(huì)音樂(lè)教育,逐漸探索出了一條具有中國(guó)特色的發(fā)展道路,并取得了前所未有的成就。
[Abstract]:In December 1978, after the third Plenary session of the 11th CPC Central Committee, China embarked on the great journey of reform and opening up. Today, 30 Spring and Autumn has passed, including music education in China has made remarkable achievements. Through the unremitting efforts of the majority of music educators, as an important part of music education, social music education has gradually explored a development road with Chinese characteristics, and has made unprecedented achievements.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J60-4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 斯雯;烏魯木齊社會(huì)音樂(lè)教育調(diào)查與研究[D];新疆師范大學(xué);2007年

2 胡園飛;我國(guó)社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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4 重樓;委內(nèi)瑞拉“音樂(lè)救助體系”改變窮孩子人生[N];中國(guó)文化報(bào);2011年

5 江蘇省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文聯(lián)、省作協(xié)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席 楊承志;民樂(lè)金鐘獎(jiǎng)落戶(hù)江蘇 華夏新樂(lè)章奏響金陵[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2007年

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7 任杰;全國(guó)著名詞曲作家來(lái)我市采風(fēng)[N];營(yíng)口日?qǐng)?bào);2008年

8 張楠;專(zhuān)家：學(xué)琴要先熱愛(ài)音樂(lè)[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

9 韓昌梅;少數(shù)民族原生態(tài)音樂(lè)熱透視[N];中國(guó)民族報(bào);2006年

10 本報(bào)記者 謝依然 實(shí)習(xí)記者 蔣龍珍 通訊員 周莉蓉;刀郎舞蹈教程獲全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)[N];阿克蘇日?qǐng)?bào);2007年

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1 馬春曉;我國(guó)社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

2 陶馨;武漢城區(qū)兒童社會(huì)音樂(lè)教育調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 高暢;管窺西安社會(huì)音樂(lè)教育[D];陜西師范大學(xué);2011年

4 周利;社會(huì)音樂(lè)教育研究[D];西北民族大學(xué);2010年

5 周遠(yuǎn)亮;北京市東城區(qū)和平里地區(qū)琴行辦學(xué)調(diào)研[D];中國(guó)音樂(lè)學(xué)院;2011年

6 楊晨;兒童“樂(lè)器學(xué)習(xí)熱”現(xiàn)象的社會(huì)成因及教育誤區(qū)[D];南京師范大學(xué);2012年

7 鄧婧;社會(huì)音樂(lè)教師現(xiàn)狀和對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

8 斯雯;烏魯木齊社會(huì)音樂(lè)教育調(diào)查與研究[D];新疆師范大學(xué);2007年

9 胡園飛;我國(guó)社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2007年

10 甄妍妍;棗莊市社會(huì)音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];曲阜師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：2417405