【摘要】：正音樂(lè)作為藝術(shù)門(mén)類(lèi)中的一個(gè)獨(dú)立學(xué)科,已逐步在教學(xué)實(shí)踐中形成規(guī)范體系,成為中師教育中必不可少的內(nèi)容。當(dāng)前,隨著素質(zhì)教育的不斷強(qiáng)化,音樂(lè)教育亦呈現(xiàn)出其不可替代的作用和日益發(fā)展的趨勢(shì)。正因?yàn)橐魳?lè)教育在綜合素質(zhì)教育中所占有的特殊地位,因此有必要對(duì)音樂(lè)教育的慣性思維作補(bǔ)充和調(diào)整,充實(shí)音
[Abstract]:As an independent subject of art, positive music has gradually formed a normative system in teaching practice and become an indispensable part of normal school education. At present, with the continuous strengthening of quality education, music education also presents its irreplaceable role and growing trend. Because of the special position of music education in comprehensive quality education, it is necessary to supplement and adjust the habitual thinking of music education and enrich the sound.
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：J60-4

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本文編號(hào)：2391396