【摘要】：音樂素質(zhì)教育是作為人文藝術學科領域的教育形式,其價值定位和精神內(nèi)涵已得到各界有關人士的普遍關注。藝術教育的手段和方法是多元并存的,展開的形式也有所不同。從人文的角度考察音樂素質(zhì)教育或許可以得到更多的啟示。
[Abstract]:Music quality education is a form of education in the field of humanities and arts. Its value orientation and spiritual connotation have been generally concerned by people from all walks of life. The means and methods of art education coexist in many ways, and the forms of artistic education are different. From the humanistic point of view, music quality education may be more enlightening.
【作者單位】： 上海大學藝術中心;
【分類號】：J60-4

【共引文獻】

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本文編號：2386255