【摘要】：假設(shè)視唱練耳教學(xué)的理想境界是提供一種音樂(lè)性的教育和非純粹音樂(lè)技能的培訓(xùn),那它應(yīng)該是包容性更強(qiáng)、涉及面更廣、以培養(yǎng)音樂(lè)感知能力、提高音樂(lè)素質(zhì)的基礎(chǔ)課程。
[Abstract]:Assuming that the ideal state of solfeggio teaching is to provide a musical education and training of non-pure musical skills, it should be a basic course which is more inclusive and involves a wider range of aspects in order to cultivate the ability of musical perception and improve the quality of music.
【作者單位】： 長(zhǎng)春師范學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J613.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2322769