【摘要】：本文以ABRSM小提琴教材為例,通過論證編選教學(xué)曲目與實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的本質(zhì)聯(lián)系,試圖解析編選和創(chuàng)作教學(xué)曲目對(duì)教學(xué)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所具備的指南意義,并對(duì)加強(qiáng)我國(guó)器樂教學(xué)曲目的創(chuàng)作以及教材體系建設(shè)提出了建議。
[Abstract]:Taking ABRSM violin teaching material as an example, this paper tries to analyze the guiding significance of compiling and creating teaching tracks for teaching objectives and the realization of teaching objectives by demonstrating the essential connection between compiling and selecting teaching tracks and realizing teaching objectives. Some suggestions are put forward to strengthen the creation of instrumental music teaching repertoire and the construction of teaching material system.
【作者單位】： 武漢音樂學(xué)院管弦系;武漢音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;武漢音樂學(xué)院林耀基小提琴培訓(xùn)基地;
【分類號(hào)】：J622.1

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本文編號(hào)：2222166