本文選題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn) + 永城大鐃��； 參考：《樂府新聲(沈陽音樂學院學報)》2013年04期

【摘要】：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"永城大鐃"的傳承,歸根到底是對"人"的傳承,傳承人綜合素質(zhì)的高低直接決定著大鐃藝術發(fā)展的軌跡脈絡。本文著重分析了永城大鐃藝術自身擁有的教育意義、當?shù)馗咝Ｔ趥鞒写箸t藝術中所具有的資源優(yōu)勢以及當?shù)馗咝＿M行大鐃藝術教育所進行的各種改革和嘗試,以期更好的為永城大鐃藝術傳承儲蓄后備人才,早日實現(xiàn)地方曲藝、民族藝術的"中國夢"。
[Abstract]:In the final analysis, the inheritance of the intangible cultural heritage "Yongcheng Big Nao" is the inheritance of "people", and the overall quality of the inheritors directly determines the track of the development of the Nao art. This paper emphatically analyzes the educational significance of the art of the grand cymbal in Yongcheng, the resource advantages of the local universities in inheriting the art of the cymbal, and the various reforms and attempts made by the local colleges and universities in carrying out the art education of the big cymbals. With a view to better Yongcheng grand Nao art heritage saving reserve talent, early realization of local qu art, national art "Chinese Dream".
【作者單位】： 商丘師范學院音樂學院;
【基金】：教育部人文社會科學項目:《跨文化的草根藝術——大別山民歌的音樂形態(tài)與文化特質(zhì)研究》,項目批準號:12YJA760031 河南省軟科學研究規(guī)劃項目,項目批準號:112400430128 江西省社會科學“十二五”(2012年)規(guī)劃項目:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以廣昌孟戲為例,項目編號:12YS09,前期成果之一 河南省社科規(guī)劃項目《豫魯皖邊農(nóng)村說唱音樂考察與傳承研究》前期成果之一
【分類號】：J607-4

【參考文獻】

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本文編號：2008288