本文選題：高師鋼琴教學(xué) + 改革��； 參考：《中國成人教育》2009年13期

【摘要】：教師作為"傳道、授業(yè)、解惑"者,在高等師范鋼琴教學(xué)中起著傳承發(fā)展音樂文化,改良、創(chuàng)新鋼琴教學(xué)思維的重要作用。本文認(rèn)為,高等師范鋼琴教學(xué)改革應(yīng)從基礎(chǔ)教育出發(fā),培養(yǎng)"一專多能"的實(shí)用型人才,改革課程結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)知識途徑,更新教學(xué)觀念,使課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容向綜合性、應(yīng)用性發(fā)展,將理論課程與教育實(shí)踐相結(jié)合,使中國高等師范鋼琴教學(xué)能夠走上良性發(fā)展的道路。
[Abstract]:As a person of "preaching, teaching and solving doubts", teachers play an important role in the teaching of piano in teachers' colleges and universities, such as inheriting and developing music culture, improving and innovating the thinking of piano teaching. This paper holds that the reform of piano teaching in teachers' colleges should start from basic education, train practical talents with "one specialty and many abilities", reform the course structure, broaden the ways of specialized knowledge, renew the teaching concept, and make the curriculum structure and teaching content comprehensive. By combining the theory course with the educational practice, the applied development can make the piano teaching in normal universities in China go on the path of benign development.
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院;
【分類號】：J624.1-4

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