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湖北民族學(xué)院音樂學(xué)課程中融入土家音樂的可行性分析

發(fā)布時(shí)間:2018-04-07 17:02

  本文選題:土家音樂 切入點(diǎn):可行 出處:《大舞臺(tái)》2013年04期


【摘要】:隨著社會(huì)對(duì)少數(shù)民族音樂的重視,以及民族地區(qū)高校自身的特點(diǎn),在民族地區(qū)高校開展本民族音樂教育顯得十分的重要。本文以湖北民族學(xué)院音樂專業(yè)為例,從不同的角度來探討在高校音樂課程中融入土家音樂的可行性。
[Abstract]:With the attention of the society to minority music and the characteristics of colleges and universities in minority areas, it is very important to carry out their own music education in colleges and universities in minority areas.Taking the music major of Hubei Academy of nationalities as an example, this paper discusses the feasibility of integrating Tujia music into the music curriculum of colleges and universities from different angles.
【作者單位】: 湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【基金】:《土家音樂在普通民族高校音樂專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用與探討,以湖北民族學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)為例》為2009年湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目。課題編號(hào)2009y107
【分類號(hào)】:J60-4

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本文編號(hào):1720063

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