本文選題：微格教學(xué)　切入點(diǎn)：高師音樂教育　出處：《中國成人教育》2009年13期

【摘要】：微格教學(xué)法是當(dāng)代教育中的一個(gè)重要教學(xué)技術(shù)手段,在高師音樂教育中實(shí)施微格教學(xué),可以迅速提高音樂師范生的教學(xué)技能。如果將微格教學(xué)上升至音樂教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的高度來認(rèn)識(shí),并且在運(yùn)用的過程中設(shè)立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)體系,可以使微格教學(xué)的價(jià)值得到更大的發(fā)揮,從而促進(jìn)高師音樂教育專業(yè)快速地培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的音樂教師。
[Abstract]:Microteaching method is an important teaching technique in contemporary education. It can quickly improve the teaching skills of music teachers. If we raise microteaching to the level of music teaching experiment course, and set up an appropriate target system in the process of application, The value of microteaching can be brought into play, and the music teachers in normal universities can be trained quickly to meet the needs of the society.
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J60-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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