本文選題：民族地區(qū)高校　切入點：聲樂特色教育　出處：《音樂探索》2009年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：民族地區(qū)高校在聲樂教育中和其它專業(yè)院校以及普通高校相比存在著一定差距。隨著高等教育宏觀管理體制改革的深入,民族地區(qū)高校的聲樂教育出現(xiàn)了良好發(fā)展勢頭。明確辦學(xué)定位,創(chuàng)設(shè)聲樂特色教育,樹立民族品牌,是民族地區(qū)高校聲樂教育持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
[Abstract]:Compared with other professional colleges and universities, universities in minority areas have a certain gap in vocal music education. With the deepening of the reform of the macro management system of higher education, The vocal music education in colleges and universities in ethnic minority areas has a good development momentum. It is an important way for the sustained development of vocal music education in ethnic regions to make clear the orientation of running a school, to create the characteristic vocal music education and to set up a national brand.
【作者單位】： 河池學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號】：J616-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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10 王s，

本文編號：1587115