發(fā)布時(shí)間：2018-01-30 16:25

  本文關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代音樂(lè) 視唱 音高組織 節(jié)拍節(jié)奏 教學(xué)思考與建議　出處：《西安音樂(lè)學(xué)院》2010年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：由新技法創(chuàng)作的現(xiàn)代音樂(lè),使人們?cè)诼?tīng)覺(jué)上已不習(xí)慣它的表現(xiàn)方式。作為音樂(lè)教育領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科的視唱練耳課程,對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)培養(yǎng)與語(yǔ)言擴(kuò)展積累有著義不容辭的責(zé)任。筆者從三大環(huán)節(jié)之一的視唱入手,對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)組成各要素進(jìn)行深入透析,從理性認(rèn)知上學(xué)習(xí)其基本創(chuàng)作手法,使用材料等,注意與傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的延展性,加強(qiáng)我們對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的理解、創(chuàng)作、表演、欣賞能力。
[Abstract]:Modern music, created by new techniques, has made people not accustomed to its expression in hearing. As a basic subject in the field of music education, solfeggio and ear training courses. There is an unshirkable responsibility for the cultivation of modern music hearing and the accumulation of language expansion. The author begins with one of the three major links of video singing and deeply analyzes the elements of modern music composition. We should learn its basic creative techniques from rational cognition, use materials, pay attention to the extensibility of traditional teaching contents, and strengthen our ability to understand, create, perform and appreciate modern music.
【學(xué)位授予單位】：西安音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：J613.1-4

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