本文關(guān)鍵詞：麥蓋提縣刀郎木卡姆的傳承考察　出處：《新疆師范大學(xué)》2010年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

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【摘要】：刀郎木卡姆,是新疆維吾爾族獨(dú)具特色的集歌、舞、樂(lè)為一體的民間音樂(lè)文化,刀郎木卡姆對(duì)新疆音樂(lè)教育具有現(xiàn)實(shí)的意義,它的傳承和發(fā)展可以使我們的民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化更加適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展又不失其自身的特點(diǎn)。因此,如何讓新疆維吾爾族刀郎木卡姆文化讓世人所知,需要我們不斷地努力。 本研究是以“刀郎之鄉(xiāng)”麥蓋提縣的刀郎木卡姆作為研究對(duì)象,通過(guò)采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法、訪(fǎng)談法等研究方法,對(duì)麥蓋提縣刀郎木卡姆的演變和樂(lè)器、刀郎木卡姆的本體和傳承種類(lèi)、麥蓋提縣刀郎木卡姆的傳承方式幾方面進(jìn)行了考察研究,通過(guò)對(duì)以上幾方面的考察研究得到的啟示主要包括: (1)應(yīng)重視學(xué)生即興能力的培養(yǎng); (2)學(xué)校應(yīng)不斷引進(jìn)民間藝人; (3)學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)西方樂(lè)器,也要學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)樂(lè)器; (4)表演者與觀眾互為一體; (5)刀郎木卡姆對(duì)身心健康的作用。 當(dāng)今是個(gè)多元文化的社會(huì),多元文化逐漸登上了歷史舞臺(tái),當(dāng)然,刀郎文化也是多元文化中的一種,并且不斷引起人們的重視;刀郎木卡姆文化不僅是麥蓋提縣地區(qū)文化的象征,而且也是中華民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化的象征。相信它的傳承可以為世界音樂(lè)文化多樣性的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。但是,如何讓麥蓋提縣刀郎木卡姆這個(gè)活態(tài)文化,做好“傳”與“承”的結(jié)合是非常重要的。從而,我們不但要學(xué)習(xí)各個(gè)國(guó)家音樂(lè)的精華,而且也要傳承我們的民族傳統(tǒng)音樂(lè),從而不斷彰顯出我們自己特色的音樂(lè)。
[Abstract]:Dao Lang Mukam, is a collection of songs, Xinjiang Uygur unique dance, music as one of the folk music culture, Dao Lang Mukam has practical significance for the inheritance and development of music education in Xinjiang, it can make us more traditional folk music culture to adapt to the characteristics of the development of today's society does not lose its own. Therefore, how to make Dao Lang Mukam of Xinjiang Uygur culture to let the world know, we need to continue to work hard.
This study is based on the "Dao Lang" township of Mengaiti County Dao Lang Mukamu as the research object, by using the method of literature, field surveys, interviews and other research methods, evolution and instruments of Mengaiti County Dao Lang Muqam, Dao Lang Muqam ontology and inheritance type, makes a study on several aspects of Mengaiti County Dao Lang Muqam heritage the way, obtained through the study of the above aspects of the enlightenment mainly includes:
(1) attention should be paid to the cultivation of students' impromptu ability.
(2) schools should continue to introduce folk artists;
(3) students should not only learn Western musical instruments, but also learn traditional national instruments.
(4) the performers and the audience are one in one;
(5) Dao Lang Muqam of mental and physical health.
Today is a multicultural society, multi culture gradually boarded the stage of history, of course, Dao Lang is also a culture of multi culture, and constantly attracted the attention of Dao Lang Muqam; culture is not only a symbol of cultural area in Mengaiti County, but also a symbol of the Chinese nation traditional music culture. Tradition can believe it make a contribution to the world music cultural diversity development. However, how to make Mengaiti County Dao Lang Mukamu the living culture, to "pass" and "bearing" combination is very important. Thus, we do not want to learn but the essence of music of each nation, but also to inherit our traditional music. In order to reflect our own music.

【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：J607

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1401118