本文關(guān)鍵詞：合唱教學(xué)中地方性音樂的融入　出處：《大舞臺(tái)》2013年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：合唱教學(xué)是我國學(xué)校音樂教育的組成部分,由于我國近代以來的學(xué)校音樂教育源自于西方音樂教育體系,因此,合唱教學(xué)必然視西方的合唱教學(xué)體系為圭臬,但與此同時(shí)也帶來了合唱教學(xué)中地方性音樂內(nèi)容的缺失。在多元文化音樂教育的背景中,弘揚(yáng)民族音樂是音樂教育的重要理念,將地方性音樂融入當(dāng)今的合唱教學(xué),豐富和拓展了合唱教學(xué)的內(nèi)容、思想,而這對(duì)于推動(dòng)合唱教學(xué)的多元化發(fā)展也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)教研部;
【分類號(hào)】：J616-4
【正文快照】： 合唱藝術(shù)形成于歐洲中世紀(jì)宗教活動(dòng)的唱詩班,它是聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式之一,我國學(xué)校音樂教育中的合唱教學(xué)在近代時(shí)期的學(xué)堂樂歌時(shí)就已存在。由于我國近代以來的學(xué)校音樂教育以及合唱藝術(shù)均來自于西方,因此,我國學(xué)校的合唱教學(xué)必然會(huì)以西方的合唱教學(xué)為模板,而對(duì)于具有民族性、

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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