本文關鍵詞：視唱練耳教學中多學科滲透探索

  更多相關文章： 視唱練耳 教學 多學科滲透

【摘要】：視唱練耳是音樂教學中的一門基礎性學科,是由"視唱"與"聽記"兩部分構(gòu)成,通過視唱練耳的學習可以有效提升學生的專業(yè)實踐能力。隨著音樂專業(yè)學科知識的不斷融合,復合型教學逐漸成為教學主流模式,視唱練耳在教學中融入多學科的知識實現(xiàn)多學科的滲透,本文基于視唱練耳教學中多學科滲透探索,首先通過針對視唱練耳的概念進行研究,為本文提供理論依據(jù),其次通過針對視唱練耳在基本樂理課程、專業(yè)課程與音樂史課程中的滲透進行分析,最后提出促進視唱練耳教學多學科滲透的有效措施,為視唱練耳教學的探索提供必要的理論依據(jù)。
【作者單位】： 長沙師范學院音樂舞蹈系;
【分類號】：J613.1-4;G652
【正文快照】： ~~視唱練耳教學中多學科滲透探索@李昕昕$長沙師范學院音樂舞蹈系視唱練耳是音樂教學中的一門基礎性學科,是由"視唱"與"聽記"兩部分構(gòu)成,通過視唱練耳的學習可以有效提升學生的專業(yè)實踐能力。隨著音樂專業(yè)學科知識的不斷融合,復合型教學逐漸成為教學主流模式,視唱練耳在教學

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 蔡軍;談視唱練耳課的多學科滲透[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);2004年04期

2 彭靜;;論視唱練耳多學科滲透教學的重要性[J];中國校外教育(理論);2009年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅可曼;;多聲部音樂聽覺能力的建構(gòu)[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2011年01期

2 王莉慧;;淺談視唱中的情感表達[J];安徽文學(下半月);2011年05期

3 潘艷軍;;視唱練耳的學習對音樂審美的作用[J];安徽文學(下半月);2011年06期

4 王寶軍;林永日;;音樂表演專業(yè)視唱練耳教學內(nèi)容的確立與實踐[J];北方音樂;2009年12期

5 伊善斌;潘鴻澤;;音樂表演專業(yè)視唱練耳課程分級教學初探[J];北方音樂;2010年01期

6 張藝峰;黃蘭;;和弦聽辨與節(jié)奏聽記常見錯誤及解決方法[J];北方音樂;2010年07期

7 唐南;;大學音樂專業(yè)視唱練耳教學研究[J];北方音樂;2010年12期

8 張放;;普通高校音樂教育中激發(fā)視唱練耳學習動機的策略探討[J];北方音樂;2011年10期

9 秦星;;利用視唱手段提高少兒鋼琴識譜能力[J];北方音樂;2012年01期

10 陳卉卉;;數(shù)字化環(huán)境下音樂教學軟件的開發(fā)——視唱教學輔助軟件“Mentor”的設計與分析[J];北方音樂;2012年04期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 金世余;我國中小學音樂校本課程開發(fā)研究[D];福建師范大學;2010年

2 屠艷;亞納切克的歌劇《卡佳·卡巴諾娃》研究[D];南京藝術(shù)學院;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周雅婧;現(xiàn)代視唱練耳教學理念研究[D];遼寧師范大學;2010年

2 王一丁;淺析高師視唱練耳學科發(fā)展中的音樂審美心理[D];遼寧師范大學;2010年

3 花春;我國高等院校服裝表演專業(yè)實施音樂教育必要性與可行性的研究[D];福建師范大學;2009年

4 楊希蘭;基本樂科學生主體性教學研究[D];福建師范大學;2009年

5 葉金玫;高校音樂學（教師教育）專業(yè)基本樂科教師課堂教學行為分析[D];福建師范大學;2009年

6 趙艷玲;小學音樂課知識與技能板塊教學現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究[D];福建師范大學;2009年

7 徐青;高職高專音樂教育專業(yè)合唱指揮課程建設與改革的初步構(gòu)想[D];福建師范大學;2009年

8 蔣筱凡;陳洪《視唱教程》及其視唱練耳教學思想研究[D];山東師范大學;2011年

9 莫軍梅;高師體驗式視唱練耳教學的研究[D];南京藝術(shù)學院;2011年

10 劉菡佳;學前兒童音樂聽覺培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D];南京藝術(shù)學院;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 陳雅先;談高師音樂教育專業(yè)視唱練耳課學習方法的變革[J];福建師范大學學報(哲學社會科學版);2001年02期

2 龐可藝;基本樂理和視唱練耳課的滲透教學[J];桂林師范高等�？茖W校學報(綜合版);2003年02期

3 蔡軍;談視唱練耳課的多學科滲透[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);2004年04期

4 張建華;;論高師視唱練耳課程的教學與教學研究[J];音樂創(chuàng)作;2007年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 薛麗紅;;淺析高師視唱練耳教學[J];呂梁教育學院學報;2006年02期

2 許蓉;;論視唱練耳訓練在合唱教學中的作用[J];黃河之聲;2011年03期

3 姜慶敏;;高師視唱練耳教學瑣談[J];新課程(教育學術(shù)版);2008年03期

4 陳芳;;視唱練耳認知策略的教學探微[J];長江大學學報(社會科學版);2010年03期

5 謝慧敏;;自我效能感在高師視唱練耳教學中的現(xiàn)實意義[J];黃河之聲;2011年06期

6 汪沐溪;;談視唱中的鋼琴即興伴奏[J];遼寧高職學報;2009年01期

7 李志雄;高師《視唱練耳》課教學策略[J];藝術(shù)探索;2005年S1期

8 雷光耀;;視唱練耳的美學視域[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);2006年03期

9 蘇林生;;高職音樂教學中視唱練耳的方法[J];中國成人教育;2007年11期

10 陳芳;;論視唱練耳教學中元認知能力的培養(yǎng)[J];佳木斯大學社會科學學報;2010年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 喻曉智;;對立統(tǒng)一規(guī)律引入聲樂教學的嘗試和探索[A];高教改革研究與實踐（上冊）——黑龍江省高等教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

2 裴麗;;淺論高師視唱練耳課的學科綜合性[A];學校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

3 方彩萍;;《視唱練耳》課程內(nèi)容與形式研究[A];學校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

4 張繼農(nóng);;利用現(xiàn)有多媒體技術(shù)在視唱練耳教學中的嘗試[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

5 邵蓉;;視唱練耳課教學探討[A];學校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

6 劉立波;;高師視唱練耳教學中的滲透性教學[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

7 孫強;;高師視唱練耳教學中學生元學習能力的培養(yǎng)[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

8 陳雅先;;視唱練耳水平與相關音樂活動中自我效能感成因辨析[A];第一屆全國音樂心理學學術(shù)研討會論文集[C];2003年

9 王德君;;自創(chuàng)旋律與高師視唱練耳教學改善探究[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

10 蘇海鳴;;高師視唱練耳三部教材比較分析[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈雯迪;談視唱練耳初級教學[N];吉林日報;2011年

2 趙方幸;視唱練耳考評有感[N];音樂周報;2000年

3 劉曉航;高師視唱練耳教學心得[N];音樂周報;2008年

4 馮蘭芳;首師大視唱練耳音樂會打破常規(guī)[N];音樂周報;2006年

5 伊雯 柏楊;視唱練耳普及在深圳提速[N];音樂周報;2006年

6 周洲;西安院視唱練耳音樂會獲好評[N];音樂周報;2007年

7 尹熙洙;民歌在視唱練耳教學中的應用[N];音樂周報;2006年

8 公強;青島國際音樂大師班本月開課[N];中國文化報;2006年

9 上下;西安院首推單聲部視唱比賽[N];音樂周報;2008年

10 本刊記者　 李小瑩;“國際音樂大師班”將落戶青島[N];中國藝術(shù)報;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李松蘭;試論中國鋼琴學派的萌芽[D];四川師范大學;2004年

2 高慧;試論藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏與教學[D];湖南師范大學;2006年

3 韓華;中國藝術(shù)歌曲的演唱與教學[D];西北民族大學;2008年

4 倪m(;新疆高師視唱練耳在“雙重樂感”理論下的教學研究[D];東北師范大學;2010年

5 郝瑾;視唱練耳綜合實踐活動課程與教學的理論與實施研究[D];內(nèi)蒙古大學;2010年

6 廖鄭真;中英音樂考級視唱練耳的比較研究[D];南京藝術(shù)學院;2010年

7 張雯;國內(nèi)音樂院校本科視唱練耳專業(yè)方向教學現(xiàn)狀分析與研究[D];西安音樂學院;2010年

8 郭鑫;論高師視唱練耳的學科綜合性[D];湖南師范大學;2011年

9 宋成貴;師專學前專業(yè)視唱練耳有效教學改革初探[D];東北師范大學;2010年

10 彭翔;視唱練耳基礎教學心理實踐研究[D];湖南師范大學;2011年

，

本文編號：1244764