本文關(guān)鍵詞：鋼琴彈奏中放松與手型的訓(xùn)練

  更多相關(guān)文章： 鋼琴 彈奏 放松 手型 訓(xùn)練

【摘要】：鋼琴彈奏中心理的放松與肢體的放松是有著內(nèi)在聯(lián)系的,心理放松了必然會(huì)帶來肢體的放松,而肢體的放松又與良好手型的培養(yǎng)有著密切的關(guān)聯(lián),沒有手臂的放松就不可能獲得良好的手型。因此,學(xué)習(xí)者要重視鋼琴彈奏中放松與手型的訓(xùn)練,從心理放松出發(fā),緩解緊張心理,放松肢體,科學(xué)做好手型訓(xùn)練,從而掌握高水準(zhǔn)的鋼琴彈奏技巧,提升音樂表現(xiàn)力。
【作者單位】： 喀什師范學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號】：J624.1
【正文快照】： 放松與手型訓(xùn)練是鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而這個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、基本功是否扎實(shí),影響著鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)力,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)者未來鋼琴演奏的進(jìn)步和發(fā)展,因此,我們要重視鋼琴彈奏中的放松與手型的訓(xùn)練,并找到正確的訓(xùn)練方法。一、鋼琴彈奏的放松鋼琴彈奏

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓利;;對綜合性大學(xué)音樂系鋼琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年02期

2 陳莉娜;;鋼琴演奏中的緊張心理成因分析與對策[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年07期

3 孟蝶;;解析高校大學(xué)生應(yīng)如何面對幼兒鋼琴啟蒙教育[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年01期

4 鄧t$;;死亡與重生——如何在演奏中體現(xiàn)作品的永恒性與時(shí)代感[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年02期

5 楊揚(yáng);;淺談鋼琴學(xué)習(xí)中的手指練習(xí)[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年12期

6 胡欣婷;;全面的音樂素質(zhì)在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要性[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年09期

7 王卉;;印象主義作曲家德彪西——兼論德彪西鋼琴作品的主要?jiǎng)?chuàng)作手法[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

8 李丹;;鋼琴教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

9 宋珊珊;;鋼琴陪練在兒童鋼琴學(xué)習(xí)中的作用[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年02期

10 鄭警;;從即興伴奏實(shí)用性談普通高校鋼琴教學(xué)[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 高拂曉;期待與風(fēng)格[D];中央音樂學(xué)院;2007年

2 羅宇佳;高等學(xué)校音樂表演專業(yè)學(xué)業(yè)表現(xiàn)性評價(jià)研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳蒙;探索中國當(dāng)今鋼琴立體教育及其教材建設(shè)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 熊焱;米約雙鋼琴作品《膽小鬼》本體分析與演奏技術(shù)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

3 麻蕾;唯物辯證法在鋼琴教學(xué)與演奏中的應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2010年

4 占祺;對鋼琴協(xié)奏曲《走進(jìn)新時(shí)代》中鋼琴演奏技法的研究及其部分作品分析[D];江西師范大學(xué);2010年

5 張榮;邢臺市兒童鋼琴教育研究[D];河北師范大學(xué);2010年

6 王卓;積極品質(zhì)對鋼琴成績的影響及教學(xué)中的培養(yǎng)策略[D];河北師范大學(xué);2010年

7 趙爽;從勃拉姆斯晚期鋼琴小品op.116-op.119看其創(chuàng)作風(fēng)格及演奏[D];東北師范大學(xué);2010年

8 曹楊;探討蒙古族風(fēng)格鋼琴作品創(chuàng)作的新思路[D];東北師范大學(xué);2010年

9 唐寅玲;莫扎特第十一首鋼琴奏鳴曲（K.331）第一樂章表演解釋的差異研究[D];福建師范大學(xué);2009年

10 y嚾，

本文編號：1196789