本文關(guān)鍵詞：本土音樂作為高校課程資源的學理研究

  更多相關(guān)文章： 本土音樂 課程資源 學理研究

【摘要】：文化傳承是高校的四大功能之一,本土音樂是音樂文化的重要組成部分,所以高校必須承擔起傳承本土音樂的重任。本文就本土音樂作為高校課程資源的必要性、本土音樂作為高校課程資源的可行性、本土音樂教材的編寫原則、本土音樂教材的價值四個方面進行深入探討。
【作者單位】： 黃淮學院;
【基金】：河南省政府研究招標課題[項目編號:2011B448]階段性成果
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 隨著世界多元文化越來越被人們關(guān)注，本土音樂也得到更多人的關(guān)注與尊重，依托高校音樂專業(yè)傳承本土音樂的重要性也被更多的人們所認知。目前，本土音樂作為高校音樂專業(yè)課程資源的學理仍需深入探討，尤其是利用本土音樂作為課程資源編寫教材方面，比如怎樣開發(fā)本土音樂資源

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 郭學智;;本土音樂作為高校課程資源的必要性探析[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報;2012年05期

2 劉金喜;;本土音樂教育探索[J];歌海;2009年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 景東芝;;淺論高等職業(yè)院校校本課程開發(fā)[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2010年08期

2 崔允o7,夏雪梅;校本課程開發(fā)在中國[J];北京大學教育評論;2004年03期

3 樓蘭萍;關(guān)于體育校本課程開發(fā)的理性思考[J];北京體育大學學報;2004年10期

4 盛曉明,周興偉;中國、英國中學體育課程設置和課程目標的比較研究[J];北京體育大學學報;2005年05期

5 楊豐源;;論中等職業(yè)學校體育校本課程開發(fā)[J];首都體育學院學報;2009年05期

6 趙金龍;;雪地足球納入黑龍江省高�！靶１菊n程”的可行性分析[J];冰雪運動;2007年05期

7 葛鴻;;雪上定向運動納入黑龍江省高校體育校本課程的可行性[J];冰雪運動;2010年01期

8 董顯福;李傳萍;;談談少數(shù)民族傳統(tǒng)體育之校本教材在我校的開發(fā)與實踐[J];才智;2009年08期

9 王士杰;;農(nóng)村高中校本課程的開發(fā)利用[J];才智;2012年15期

10 簡民;;“光學工藝”課程改革初探[J];長春理工大學學報(高教版);2007年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉義華;李敏;;開發(fā)籃球校本課程的調(diào)查與分析[A];浙江省體育科學學會學校體育專業(yè)委員會第十一屆論文報告會論文集[C];2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 向海英;學前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學;2010年

2 金世余;我國中小學音樂校本課程開發(fā)研究[D];福建師范大學;2010年

3 申宣成;表現(xiàn)性評價在語文綜合性學習中的應用[D];華東師范大學;2011年

4 溫潤芳;社會變遷中山西鄉(xiāng)土教材的編纂與應用研究[D];中央民族大學;2011年

5 姚志敏;課程改革背景下的教師課程執(zhí)行力研究[D];上海師范大學;2011年

6 黃迪皋;從外推走向內(nèi)生[D];湖南師范大學;2011年

7 楊中樞;學校課程管理研究[D];西北師范大學;2004年

8 董翠香;我國中小學體育校本課程開發(fā)理論與實踐研究[D];北京體育大學;2004年

9 盛曉明;中國、英國中學體育課程改革與發(fā)展的比較研究[D];北京體育大學;2004年

10 呂良環(huán);論外語自主學習能力之培養(yǎng)[D];華東師范大學;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宮偉偉;促進高中生個性發(fā)展的校本課程開發(fā)與實踐[D];遼寧師范大學;2010年

2 韓冬雷;論高中歷史校本課程開發(fā)中的實施策略[D];遼寧師范大學;2010年

3 劉德慶;農(nóng)村小學校本課程資源開發(fā)和利用現(xiàn)狀及對策研究[D];遼寧師范大學;2010年

4 倪萍;高中思想政治課校本課程開發(fā)與建設研究[D];遼寧師范大學;2010年

5 覃浩;校本課程開發(fā)的研究[D];蘇州大學;2010年

6 賈玉霞;利用鄉(xiāng)土資源優(yōu)化初中美術(shù)教學的實踐探索[D];山東師范大學;2010年

7 高麗;楊家埠木板年畫引入高中美術(shù)教學環(huán)節(jié)探究[D];山東師范大學;2010年

8 丁蓓;中學德育校本課程資源開發(fā)的實踐研究[D];華東師范大學;2010年

9 黃媛媛;中職文秘大類專業(yè)英語口語校本教材開發(fā)實踐研究[D];華東師范大學;2010年

10 陳傳兵;農(nóng)村初中思想品德學科本土教育資源的開發(fā)與利用[D];華東師范大學;2010年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊世敏;淺談鄉(xiāng)土音樂教材在中師音樂教育中的作用[J];畢節(jié)師范高等專科學校學報(綜合版);2000年02期

2 劉禎;;文化創(chuàng)新與戲曲遺產(chǎn)保護[J];當代戲劇;2008年01期

3 趙全勝;;開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂課程資源的實踐探索[J];大理學院學報;2007年03期

4 劉金喜;;本土音樂教育探索[J];歌海;2009年06期

5 楊建偉;;鄉(xiāng)土音樂在高師音樂教學中的有機融合[J];科教文匯(上旬刊);2007年02期

6 曾皓;本土音樂如何引入高師音樂教育初探[J];樂山師范學院學報;2005年08期

7 康惠軍;;挖掘鄉(xiāng)土音樂 豐富課程資源[J];寧夏教育;2006年12期

8 李華;;高師音樂教學與本土音樂[J];青海教育;2007年Z1期

9 馬達;;高師音樂教育專業(yè)中實施世界多元文化音樂教育的構(gòu)想[J];人民音樂;2006年04期

10 朱玉江;反思:全球化時代本土音樂教育的困惑[J];藝術(shù)百家;2005年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐皖閩;;論音樂教育中本土音樂文化的傳承[J];漳州師范學院學報(哲學社會科學版);2010年04期

2 張中笑;;本土音樂本應是音樂教育的脊梁[J];貴州藝術(shù)高等�？茖W校學報;2000年Z1期

3 許文濤;;如何將本土音樂落實到高師音樂基礎(chǔ)教育之中[J];黃河之聲;2007年10期

4 藍晴;;愛爾蘭星空下的玫瑰[J];音樂天地;2002年11期

5 班一;世界音樂之“趨同”與“求異”——簡論學習本土音樂之意義與作用[J];河南大學學報(社會科學版);2003年04期

6 蘇青;當代器樂作品中的傳統(tǒng)因素[J];中國音樂;2005年02期

7 王州;;《中國民族音樂集成》作為音樂課程資源的思考[J];莆田學院學報;2006年06期

8 李華;;高師音樂教學與本土音樂[J];青海教育;2007年Z1期

9 曲良敏;;論多元文化視野中的音樂教育[J];商情(教育經(jīng)濟研究);2007年04期

10 蒼海平;;從青海社火看本土音樂的文化變遷[J];音樂藝術(shù)(上海音樂學院學報);2007年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 花白;;人類音樂文化學:歷史和地域的研究(西亞)[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學會學術(shù)研討會論文摘要[C];2005年

2 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂在幼兒教育中的應用研究”實施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

3 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂在幼兒教育中的應用研究”終期實驗報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

4 胡懌瓊;;潞安大鼓生存現(xiàn)狀之思考[A];中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)建設與發(fā)展初探[C];2010年

5 王麗莉;;色彩斑斕的民族音樂教育——印度音樂教育一瞥[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 汪秋萍;江蘇要立志打造本土音樂[N];新華日報;2004年

2 鄧亞明;湛江本土音樂創(chuàng)作紅紅火火[N];湛江日報;2011年

3 記者 郭珊 實習生 冷潔婷;廣州歌舞團打造本土音樂劇[N];南方日報;2005年

4 本報記者 張裕　通訊員 武鵬;“青年成就”：托起明日藝術(shù)之星[N];文匯報;2009年

5 伍斌;本土音樂新作亟需推廣平臺[N];解放日報;2008年

6 實習生 廖勤 記者　 伍斌;《上�；仨憽凡煌岔慬N];解放日報;2006年

7 深圳商報記者　何文琦;深圳原創(chuàng)音樂再掀新浪潮[N];深圳商報;2006年

8 記者 舒瑋;本土音樂人 打造雅安版“康定情歌”[N];雅安日報;2009年

9 王冉;音樂產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化明天[N];中國文化報;2006年

10 覃里雯;像一塊清潔的滾石[N];21世紀經(jīng)濟報道;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 董云;生態(tài)觀視野下的音樂教育[D];南京師范大學;2012年

2 王州;《世界民族音樂》課程論研究[D];福建師范大學;2006年

3 張娟;臺灣新音樂（1945-1960）研究[D];中央音樂學院;2009年

4 崔學榮;主體間性視野中的中國傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學;2010年

5 王麗新;奧爾夫音樂教學法的本土化研究[D];東北師范大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張娜;本土音樂文化在地方高校音樂教育中的實踐與創(chuàng)新[D];贛南師范學院;2012年

2 李勝男;聊城八角鼓在馮莊傳承的音樂人類學考察[D];南京航空航天大學;2007年

3 蘇世奇;云南高師本土音樂教育可行性研究[D];云南藝術(shù)學院;2009年

4 徐春雨;音樂傳播視野下有效音樂教學研究[D];陜西師范大學;2010年

5 張曉娜;燕趙民歌“妓女悲秋”研究[D];河北師范大學;2009年

6 劉倩;聲樂藝術(shù)—普通高校公共藝術(shù)教育的重要課程資源[D];首都師范大學;2005年

7 鄧煒;音樂鑒賞教學中審美主體能動性研究[D];湖南師范大學;2009年

8 郭X圓;17世紀至20世紀初美國民族音樂發(fā)展研究[D];蘭州大學;2012年

9 倪m(;新疆高師視唱練耳在“雙重樂感”理論下的教學研究[D];東北師范大學;2010年

10 譚彤;京杭大運河對濟寧地區(qū)民間音樂的影響[D];青島大學;2010年

，

本文編號：1165973