本文關(guān)鍵詞：建構(gòu)主義理論在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用意義和措施

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【摘要】：建構(gòu)主義是21世紀(jì)以來,教育學(xué)和心理學(xué)界的一次革命。在建構(gòu)主義理論的認(rèn)知下,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式等,都有了革命性的變化。高校的鋼琴教學(xué),是一門理論和技能相結(jié)合的學(xué)科,尤其適合使用建構(gòu)主義理論下各種教學(xué)理念和教學(xué)方法。本文從建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀、知識(shí)觀和教學(xué)觀談起,對(duì)高校鋼琴教學(xué)中使用建構(gòu)主義理論的必要性進(jìn)行了分析,并對(duì)這種理論的具體運(yùn)用,進(jìn)行了初步的探索。
【作者單位】： 鄭州大學(xué)音樂系;
【關(guān)鍵詞】： 建構(gòu)主義 高校鋼琴教學(xué) 必要性 措施分析
【分類號(hào)】：J624.1
【正文快照】： 一、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀、認(rèn)識(shí)觀和教育觀1.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀首先,建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)是建構(gòu)性的。即學(xué)生們學(xué)習(xí),是從自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),超越已有的建構(gòu)經(jīng)驗(yàn),獲得新信息的理解過程。在建構(gòu)中獲得新經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),原有的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)得到相應(yīng)的調(diào)整和豐富。而且新舊經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過消

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3 余鄭t，

本文編號(hào)：1128033