本文關(guān)鍵詞：對高校音樂教育專業(yè)辦學理念與課程設置的反思

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【摘要】：高校音樂教育專業(yè)的辦學理念與課程設置一直是學術(shù)界熱議的話題,雖然各高校音樂教育的學科專業(yè)、辦學理念存在不同程度的差異,改革思路也趨于多樣化,但音樂教育專業(yè)的本質(zhì)都是一個目的,那就是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂人才。通過評價當代音樂教育的價值與作用,論述了音樂教育專業(yè)教學改革的必要性和重要性;特別是針對每況愈下的就業(yè)問題,讓音樂教育專業(yè)辦學理念和課程設置更加亟待改革,筆者根據(jù)多年的教學認識與總結(jié),對音樂教育專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)設置提出了大膽的改革方案。
【作者單位】： 西安音樂學院音教系;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育 辦學理念 課程設置 五項全能理念 一專多能
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 我國的高等音樂教育是大眾型的普及式教育模式,作為教育的重要組成部分,音樂教育對培養(yǎng)全面發(fā)展,具備綜合素質(zhì)的人才起著其他教育學科不可替代的重要作用。長期以來,高等音樂教育的辦學理念、課程設置、師資隊伍等方面已基本定型,作為高校教師,大家都不約而同地習慣了“一對

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本文編號：1044720