本文關(guān)鍵詞：關(guān)于提高高師聲樂教學(xué)質(zhì)量的思考

  更多相關(guān)文章： 高師聲樂教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 “雙師型”教師隊(duì)伍 師資建設(shè)

【摘要】：在高師院校音樂專業(yè)擴(kuò)招和生源質(zhì)量不斷下降的新形勢下,高師音樂院系如何才能提高聲樂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),并能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做貢獻(xiàn)是許多有識之士思考的問題。由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得知加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),特別是"雙師型"或稱具有"雙師素質(zhì)"的師資隊(duì)伍建設(shè),無疑是提高聲樂教學(xué)質(zhì)量和效率,乃至提高整個辦學(xué)水平的重要途徑。
【作者單位】： 桂林師范高等�？茖W(xué)校音樂系;
【關(guān)鍵詞】： 高師聲樂教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 “雙師型”教師隊(duì)伍 師資建設(shè)
【分類號】：J616-4
【正文快照】： 一、高師聲樂教學(xué)現(xiàn)狀自20世紀(jì)90年代中期,特別是進(jìn)入21世紀(jì)后,隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,社會對于音樂教育、表演、管理等各方面人才的需求,致使我國許多高等師范院校、高等藝術(shù)院校以及綜合性大學(xué)的音樂教育和音樂表演的招生數(shù)量不斷增加,生源質(zhì)量也在不斷下降,這給高師等藝術(shù)

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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