本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育中學(xué)生對音樂欣賞課的認知現(xiàn)狀及前景構(gòu)想

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【摘要】： 內(nèi)容摘要:隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,職業(yè)教育越來越適應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展的需要,也受到人們廣泛重視。本論文在充分調(diào)查研究及深入分析的基礎(chǔ)上,旨從職業(yè)教育音樂欣賞教學(xué)現(xiàn)狀入手,探討當(dāng)前職業(yè)教育音樂欣賞教學(xué)的特色與重點,評析職業(yè)教育音樂欣賞教學(xué)存在的問題,在此基礎(chǔ)上,通過職業(yè)教育音樂欣賞教學(xué)個案的實證研究,剖析問題產(chǎn)生的根源,最后以職業(yè)教育特色為重點,發(fā)展創(chuàng)新思維,從學(xué)生主體、教師知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法三個層面提出職業(yè)教育音樂欣賞教學(xué)前景構(gòu)想。
【關(guān)鍵詞】：職業(yè)教育 音樂欣賞 認知現(xiàn)狀 前景構(gòu)想
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：J605-4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 研究課題的意義7-9
• 1.1 問題的提出7
• 1.2 研究的目的與意義7-9
• 1.2.1 當(dāng)前社會發(fā)展的需要7-8
• 1.2.2 職業(yè)教育發(fā)展的需要8-9
• 1.3 研究的目的9
• 1.4 研究方法9
• 第2章 音樂欣賞的理論基礎(chǔ)9-15
• 2.1 音樂欣賞的概述9-15
• 2.1.1 音樂欣賞的涵義9-10
• 2.1.2 音樂欣賞的藝術(shù)構(gòu)成、欣賞方式及特點10-14
• 2.1.2.1 音樂欣賞作品的藝術(shù)構(gòu)成10-12
• 2.1.2.2 音樂欣賞的方式12-13
• 2.1.2.3 音樂欣賞的特點13-14
• 2.1.3 音樂欣賞的作用14-15
• 2.1.3.1 在音樂欣賞教學(xué)中進行文化素質(zhì)教育與思想素質(zhì)教育14
• 2.1.3.2 音樂欣賞能有效地培養(yǎng)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力14
• 2.1.3.3 音樂欣賞能有效地培養(yǎng)學(xué)生的自主性14-15
• 第3章 職業(yè)教育中音樂欣賞教學(xué)現(xiàn)狀15-19
• 3.1 職業(yè)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)程度的調(diào)查15-16
• 3.2 職業(yè)教育中音樂欣賞學(xué)習(xí)情況的調(diào)查16-19
• 3.2.1 對音樂欣賞重視程度的調(diào)查16-17
• 3.2.2 對音樂欣賞內(nèi)容的調(diào)查17-18
• 3.2.3 對教學(xué)方法的調(diào)查18-19
• 3.3 對部分專業(yè)課教師的調(diào)查19
• 第4章 職業(yè)教育中音樂欣賞教學(xué)存在的問題19-22
• 4.1 教學(xué)時間與教學(xué)內(nèi)容相比明顯減少19-21
• 4.1.1 學(xué)生的基礎(chǔ)與能力較差20
• 4.1.2 職業(yè)院校中的學(xué)生沒有認識到音樂欣賞的重要性20-21
• 4.2 缺乏層次性教育和個性化空間21
• 4.2.1 分不清音樂教育的層次性目標(biāo)21
• 4.2.2 缺乏必要的音樂欣賞環(huán)境和設(shè)施21
• 4.5 教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實際需要不適應(yīng)21
• 4.6 教師知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和教學(xué)手段不適合職業(yè)教育的發(fā)展21-22
• 第5章 職業(yè)教育中音樂欣賞教學(xué)改革方向22-42
• 5.1 充分發(fā)揮學(xué)生自主性23-25
• 5.1.1 應(yīng)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為音樂欣賞教學(xué)作好準(zhǔn)備23-24
• 5.1.2 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是教學(xué)改革的關(guān)鍵24-25
• 5.2 構(gòu)建教師完整的知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對人文學(xué)科的25-28
• 5.3 采用多種教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量28-33
• 5.3.1 掌握學(xué)科特點，“音詞畫”并存30
• 5.3.2 聯(lián)系教學(xué)實際，豐富教學(xué)形式以吸引學(xué)生30-33
• 5.3.3 樹人先樹德、育人先育心33
• 5.4 音樂欣賞教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與本地資源相聯(lián)系33-34
• 5.5 運用案例教學(xué)方法，，提高課堂教學(xué)效率34-39
• 5.5.1 音樂欣賞教學(xué)案例35-39
• 5.6 教學(xué)實驗與結(jié)果分析39-42
• 結(jié)束語42-43
• 致謝43-44
• 參考文獻44

【相似文獻】

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本文編號：1020254