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高師西方音樂(lè)簡(jiǎn)史教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-18 23:18

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【摘要】:與專業(yè)音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀演奏(唱)、作曲以及理論人才的精英教育不同,師范類藝術(shù)院校的主要培養(yǎng)目標(biāo)是中小學(xué)音樂(lè)教師。因此師范類院校的西方音樂(lè)史教學(xué)除參考專業(yè)音樂(lè)院校教學(xué)外,還應(yīng)注重自身特點(diǎn)。在教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以注意:從熟悉的歷史時(shí)期入手;注重綜合教育理念;從聽(tīng)作品入手。在具體的教學(xué)方法上,通俗教學(xué)、互動(dòng)參與教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)、對(duì)比教學(xué)都是較為可行的教學(xué)方法。
【作者單位】: 洛陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高師 西方音樂(lè)簡(jiǎn)史 課程設(shè)置 教學(xué)實(shí)踐 教學(xué)方法
【分類號(hào)】:J609.1-4;G652
【正文快照】: 師范院校音樂(lè)系的學(xué)生多為聲樂(lè)專業(yè),器樂(lè)較少而且不精,音樂(lè)素質(zhì)還需提高。與專業(yè)音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀演奏(唱)、作曲以及理論人才的精英教育不同,師范類藝術(shù)院校主要的培養(yǎng)目標(biāo)是中小學(xué)音樂(lè)教師,西方音樂(lè)史的教學(xué)在師范院校音樂(lè)系的各門(mén)課中就顯得尤為重要。筆者將詳細(xì)分析此門(mén)課

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 楊燕迪;現(xiàn)狀思考與文學(xué)史的參照:西方音樂(lè)研究和教學(xué)在中國(guó)[J];人民音樂(lè);2005年10期

2 柯莉;弱勢(shì)高校中西方音樂(lè)史教學(xué)的有關(guān)思考[J];藝術(shù)探索;2005年S1期

3 汪洋;;高師西方音樂(lè)史教學(xué)的優(yōu)化途徑[J];中國(guó)音樂(lè);2007年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 郝文捷;;“教改”語(yǔ)境中的《西方音樂(lè)史與名作賞析》課程教學(xué)[J];大舞臺(tái);2012年05期

3 張炫;;高師《外國(guó)音樂(lè)史與作品欣賞》教學(xué)改革芻議[J];大眾文藝;2010年22期

4 邱桂香;;“中國(guó)視野”與后殖民語(yǔ)境下的西方音樂(lè)研究述論[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年03期

5 駱婧;;從《目連救母》看儀式戲劇的衍生與發(fā)展——以閩南打城戲?yàn)橹行腫J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年03期

6 林立;彭凌玲;;構(gòu)建“看、聽(tīng)、學(xué)、演”四位一體教學(xué)模式——對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程的教學(xué)研究[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2011年05期

7 葉松榮;;西方音樂(lè)史研究的“中國(guó)視野”可行性探討——與其他學(xué)科相互參照中獲得的啟示[J];音樂(lè)研究;2010年05期

8 楊燕迪;;再議中國(guó)的西方音樂(lè)研究:當(dāng)前處境與學(xué)科愿景[J];音樂(lè)研究;2013年03期

9 吳新偉;;論西方音樂(lè)史學(xué)人類學(xué)化的發(fā)展傾向及研究方法——兼及中國(guó)人研究西方音樂(lè)的幾個(gè)問(wèn)題[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

10 陳新鳳;;西方音樂(lè)作品分析的“中國(guó)角度”[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2009年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 邱桂香;博弈中的靈魂[D];福建師范大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 徐杰;《西方音樂(lè)史與名作賞析》課程的橫向拓展教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2010年

2 武寧;音詩(shī)繪峽灣[D];山東師范大學(xué);2006年

3 周冰琦;音樂(lè)美學(xué)視野中的浪漫主義鋼琴藝術(shù)研究[D];四川大學(xué);2007年

4 秦燕;西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)理論課程設(shè)置沿革研究[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2009年

5 吳海萱;初探湘版中小學(xué)音樂(lè)教材與高師西方音樂(lè)史課程的對(duì)接[D];湖南師范大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊燕迪;論西方音樂(lè)研究在我國(guó)的重建[J];黃鐘.武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1990年01期

2 管建華;中國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng)價(jià)值重估的思考[J];音樂(lè)研究;1995年02期

3 高士杰;對(duì)我國(guó)西方音樂(lè)史研究的思考[J];人民音樂(lè);1991年06期

4 魏廷格;西方音樂(lè)研究與中國(guó)音樂(lè)實(shí)踐[J];人民音樂(lè);1991年10期

5 李應(yīng)華;我國(guó)西方音樂(lè)研究的近況[J];人民音樂(lè);1993年01期

6 杜亞雄;中國(guó)音樂(lè)發(fā)展道路之我見(jiàn)——與蔡仲德先生商榷[J];人民音樂(lè);1999年09期

7 李秀軍;西方音樂(lè)史教學(xué)問(wèn)題探討[J];中國(guó)音樂(lè);1997年02期

8 蔡良玉;西方對(duì)音樂(lè)史學(xué)的反思和我們研究中的幾個(gè)問(wèn)題[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1990年01期

9 楊燕迪;作為人文學(xué)科的音樂(lè)學(xué)[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1991年02期

10 王晡;方法:在實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng),在交流中開(kāi)拓(上)[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1998年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃立凡;;高師手風(fēng)琴教學(xué)多元化發(fā)展的重要途徑——重奏、合奏的課程設(shè)置與教學(xué)實(shí)踐[J];藝術(shù)教育;2009年06期

2 王霞;;對(duì)高師音樂(lè)教育課程設(shè)置的思考[J];新課程學(xué)習(xí)(綜合);2010年06期

3 羅娟娟;;淺談鋼琴即興伴奏的教學(xué)[J];大眾文藝(理論);2009年08期

4 徐培君;對(duì)改革和加強(qiáng)高師音樂(lè)教育專業(yè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];勝利油田師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);1999年03期

5 白保國(guó);;演奏與伴奏:高師鋼琴課的新趨向[J];延安教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

6 翟sダ,

本文編號(hào):878104


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